Similar presentations:
Что такое общество?
1.
Что такое общество?Д/З: Параграф 1, уметь отвечать на
вопросы и задания (стр.17)
2.
Задание (ЕГЭ №25)Какой
смысл обществоведы вкладывают в
понятие «общество»? Привлекая знания
обществоведческого курса, составьте два
предложения: одно предложение, содержащее
информацию о науках, изучающих общество, и
одно предложение раскрывающее особенности
жизнедеятельности человека.
3.
План урокаОбщество как совместная жизнедеятельность
людей.
2. Общество и природа.
3. Общество и культура.
4. Науки об обществе.
1.
Ответьте на вопросы перед параграфом стр.7
4.
Найдите определение понятия «общество» вузком и широком смысле?
Общество
–
группа
людей,
страна,
этап
развития;
Общество – это обособившаяся от природы, но
тесно с ней связанная часть мира, которая
включает в себя способы взаимодействия
людей и формы их объединения.
Задание №2 стр.17
5.
Взаимодействие?Согласны ли вы с этим
тезисом?
«Деятельность
внешняя
и
внутренняя
характерна и для
человека
и
животного».
Автор
учебника
выделяет особенности
жизнедеятельности
человека. Найдите их на
стр.8-9 и запишите в
тетрадь.
6.
Проверим, что у нас получилось.Боголюбов Л.Н считает, что:
Деятельность
животных –
приспособление, а
деятельность
человека (общества)
…?
В основе поведения
животного –
биологическая
программа, а
человека…?
7.
Проверим, что у нас получилось.Боголюбов Л.Н считает, что:
Целесообразность
свойственна
человеку и
животному, НО
только человеку
свойственно ….
8.
Важным условием жизни человекаявляется – коллективность!
Без
общества, без
кооперации,
без
способов
взаимодействия
может ли выжить
человек?
Приведите
2
аргумента
в
подтверждение
своего мнения
9.
Формы объединения людей.Коллектив, нация,
государство и др.
10.
Общество и природа.Прочтите текст с 10-11 и ответьте на
вопросы:
Общество
обособилось от
природы?
Что называет автор
второй природой?
Найдите в тексте
с.11-12 примеры
позитивного и
негативного
взаимовлияния
человека и природы
11.
Общество и культураПредставьте,
что
вам
поручено
подготовить
развернутый ответ по теме
«Общество и культура».
Составьте
план,
в
соответствии с которым вы
будете освещать эту тему
(стр. 12-14). План должен
содержать не менее 3-х
пунктов, из которых два
или более детализированы
в подпунктах.
12.
Общество и культураПлан.
1. Культура как достижения человечества в
духовной области.
2. Культура – все виды преобразующей
деятельности человека.
3. Культура – «вторая природа».
4. Виды культуры: а) материальная; б) духовная.
5. Уникальность, самобытность культур разных
народов.
6. Культурные универсалии: а) язык; б)брак и семья;
в) религия г) забота о детях д) запрет на инцест.
13.
Науки об обществеЮриспруденция
Этика
Эстетика
Философия
Социология
Политология
История
О.Ренуар (19-29 вв.)
«Мыслитель»
14.
Закрепление1.
2.
3.
4.
5.
Снова выполните первое задание урока.
Чему мы сегодня научились?
Что было сложнее всего?
Понимаете ли вы значение новых терминов?
Проверьте себя: общество, приспособленческая и
преобразующая деятельность, целесообразность
и целеполагание, коллективность, орудийная
деятельность, вторая природа, культурные
универсалии.
«Контрольный вопрос» : бывают ли
«некультурные» общества?
15.
Домашнее заданиеПараграф 1, изучить
и уметь отвечать на
вопросы и задания
стр.17
Учитель не тот, кто
вас учит, а тот, у кого
учитесь вы!