Социальный проект «Сохрани жизнь пешеходу»

1.

Социальный проект
« Сохрани жизнь
пешеходу»
Участники: учащиеся 6 класса
МКОУ СОШ № 10 п. Каменский
Красноармейского района
Саратовской области
Руководитель: Коршунова Л.А.

2.

Проблема
• Верно ли то, что ребёнок учиться
законам дорог, беря пример с
членов семьи и других взрослых?
Какими способами можно решить
данную проблему?

3.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Формирование культуры безопасности и ответственного
поведения на дорогах, повышение образовательного уровня
учащихся
в области личной безопасности через коллективнотворческое дело.
Идя дорогой, не спеши,
Смотри вперёд
внимательно!
Машину лучше пропусти,
Лететь не обязательно!

4.

5.

Проблемные вопросы
• 1. Всегда ли виноваты пешеходы, не
соблюдающие правил дорожного
движения?
• 2. Как мы дети можем обратить внимание
постоянно занятых взрослых на эту
серьёзную проблему?
• 3. Какие способы воздействия можно
использовать для предотвращения
несчастных случаев на дороге?

6.

Агитбригада
учащихся 9 класса
• « Свеча ничего не теряет,
если от её пламени зажглась
другая свеча»
Было решено, что все виды
продукта проекта должны быть
распространены в общественных
организациях посёлка Каменский.
Среди учащихся школы активно
откликнулись для участия в
создании листовок, плакатов и
рисунков учащиеся 1-3,9-11
классов.
Объединившись, учащиеся стали
определять формы работы, с
помощью которых возможно
рассмотрение проблемы
обсуждаемой в рамках проекта.
Было принято решение о
привлечении родителей в качестве
поддержки и консультантов по
возникающим организационным
вопросам.

7.

Акция « Письмо водителю»

8.

АГИТАЦИОННЫЕ БУКЛЕТЫ И
ЛИСТОВКИ

9.

Презентация проекта
в ИК-23 п. Каменский

10.

А может это моя будущая
профессия?...
Ой, волнуюсь!..

11.

«Спасись сам и вокруг тебя
спасутся тысячи».

12.

В презентации использованы фотоматериалы из личного архива
учащихся 6 класса МКОУ СОШ № 1 п. Каменский Красноармейского
района Саратовской области
Классный руководитель: Коршунова Лариса Александровна, учитель
истории и обществознания I категории.
• Ресурсы:
• 1. Сорокин А.Б., Алексеев Н.Г. Проблемно-диалоговая форма
«вопрос-ответ»/ Педагогика, № 2, 2001 — С.37-43.
• 2. Презентация для электронного приложения к учебному
пособию программы Intel® «Обучение для будущего» Авторское
право, преподаватель и Интернет
• 3. Обратитесь к государственным образовательным стандартам
http://www.edu.ru/index.php?page_id=34