Similar presentations:
Личные формы глагола. Урок 40
1.
2.
Словарная работадлина, жужжать,
земляника
заяц,
3.
Давай подумаемучиться, учусь, смотреть, смотрю, помогать, помогают, выполнять, выполняешь
4.
Это важно знать• Глаголы в начальной форме не указывают
на тех, кто совершает действие.
• Глаголы в личной форме указывают
на тех, кто совершает действие: я учусь,
я смотрю, они помогают, ты выполняешь.
5.
К словам в личной форме можно подставить слова я, ты, он, она, оно,мы, вы, они
Упражнение 1.
Запиши слова в две группы: глаголы в
начальной форме, глаголы в личной форме
поздравлять, уметь, прыгаю, сделаешь,
получать, обучают, гулять, вызывать, поздравляем, воспитывать, умеют, прыгать, сделаем,
получаете, запоминать, гуляем, вызываю,
обучать, воспитываете, запоминаю
6.
Упражнение 1.поздравлять, уметь, получать, гулять, вызывать,
воспитывать, прыгать, запоминать, обучать
прыгаю, сделаешь, обучают, поздравляем,
умеют, сделаем, получаете, гуляем, вызываю,
воспитываете, запоминаю
7.
Упражнение 2.Запиши личныеместоимения и глаголы парами так, чтобы
было понятно, кто совершает действие
они отвечают, он обедает, мы навещаем, вы закрываете, ты называешь, он работает, я умею, я подумаю,
ты сломаешь, вы ужинаете, они узнают, мы получаем, они разговаривают
8.
Глаголы в личной форме указываютна тех, кто совершает действие
• Личные формы образуются при помощи
окончаний:
я говорю
мы говорим
ты говоришь
вы говорите
он говорит
они говорят
9.
Упражнение 3.Прочитай. Выпиши
глаголы в личной форме. Определи, какое
личное местоимение связано по смыслу с
каждым глаголом. Отметь окончания.
(он) гуляет, (он) подгоняет, (он) бежит,
(они) палят , (они) велят
10.
Упражнение 4. Запишиглаголы.
Отметь в них основы.
Суффиксы
и личные окончания
глаголов образуют форму слова, поэтому в
основу не включаются.
вернуть, вернёте
изучить, изучат
знакомить, знакомят
11.
Упражнение 5. Прочитай. Выпиши глаголы,определи их вид. Устно подбери к глаголам
подходящие личные местоимения.
идёшь (несов. в.), радуешься (несов. в.), не
вызывает (несов. в.), светит (несов. в.), не
шелохнётся (сов. в.), проходит (несов. в.),
всплёскивает (несов. в.), волнуется (несов. в.),
наплывают (несов. в.), темнеет (несов. в.),
начинается (несов. в.),
предчувствовали
(несов. в.)
12.
Вы можете использоватьданное оформление
для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны указать
автора шаблона:
Ранько Елена Алексеевна
учитель начальных классов
МАОУ лицей №21
г. Иваново
Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
13.
Интернет - ресурсыОснова шаблона сделана при помощи возможностей программы
Microsoft PowerPoint 2010 и клипарта «Осенние фоны»:
http://best4school.ru/schoolparty/autumn/37-krasivye-risovannye-osenniefony-vysokogo-razresheniya.html
Осенний уголок:
https://img-fotki.yandex.ru/get/6407/139440740.27/0_79a85_1f5ba0fb_orig
Осенний фон для создания текста на титульном слайде:
http://img.liveinternet.ru/images/attach/4/19658/19658287_5.jpg
На момент создания шаблона все ссылки являются активными!