Similar presentations:
Решение задач на тему: «Кипение, испарение и конденсация»
1.
2.
Задание №1. Вставьте пропущенные словаА) Явление превращения жидкости в пар называется
парообразованием.
Б) Явление превращения пара в жидкость называется
конденсацией.
В) Парообразование происходящее с поверхности жидкости,
называется испарением.
Г) Существует два способа перехода жидкости в газообразное состояние:
испарение и кипение.
Д) Температура при которой жидкость кипит,
называют температурой кипения.
3.
Задание №1 Используя учебник,заполните таблицу
Удельная
Темпера Удельная
теплоемко тура
теплоемкост теплота
сть льда, с плавлен ь воды,
[
]
ия льда, с [
t [оС]
Удельная Удельная
теплота
Температу
ра
плавлени парообразов кипения
]
я льда,
λ[
]
ания воды,
воды, t
L[
[оС]
]
4.
Задание №1 Используя учебник,заполните таблицу
Удельная
Темпера Удельная
теплоемко тура
теплоемкост теплота
сть льда, с плавлен ь воды,
[
]
ия льда, с [
0
теплота
Температу
ра
плавлени парообразов кипения
]
t [оС]
2100
Удельная Удельная
я льда,
λ[
4200
]
3,4 •10⁵
ания воды,
воды, t
L[
[оС]
]
2,3•10⁶
100
5.
Задание №2 ТЕСТЗадание
Ответ
1
2
3
4
6.
Задание №2 ТЕСТЗадание
1
2
3
4
Ответ
В
В
В
Б
7.
Задача 1.(1 б) Какое количество теплотытребуется для обращения 300 г воды
взятой при температуре 1000 С в пар?
L=
Дано:
m=
L=
Q-?
CИ
Решение:
8.
Задача 1.(1 б) Какое количество теплотытребуется для обращения 300 г воды
взятой при температуре 1000 С в пар?
L=
Дано:
CИ
m=300 г
L= 2,3∙10⁶
0,3кг
Q-?
Решение:
Q=m∙L
Q = 0,3 ∙ 2,3 ∙ 10⁶
Q =0,69∙10⁶Дж
Q = 690000 Дж=690 кДж
Ответ: 690 кДж
9.
1. Мокрое бельё, вывешенное наулице, через некоторое время
становится сухим даже зимой.
Чем это объяснить? (Испарении
протекает
при
любой
температуре)
10.
2.В какую погоду скорее
просыхают лужи от дождя: в тихую
или
ветреную?
Теплую
или
холодную? (В ветреную и теплую)
11.
3. В блюдце и стакане налита водаодинаковой массы. Где вода
быстрее испарится? Почему? (В
блюдце. Чем больше площадь
поверхности испаряемой жидкости,
тем быстрее протекает испарение)
12.
4. При выходе из реки послекупания мы ощущаем холод.
Почему?
(Вода
испаряясь
с
поверхности нашего тела, отнимает
от него некоторое количество
теплоты )
13.
5. Почему мама уменьшает огонь,когда суп закипит? (Потому что
температура кипящей воды будет
1000 С, быстрее суп не сварится, а
будет только испарятся.)
14.
6. Можно ли заставить кипеть водупри температуре ниже 100оС? Как?
(Да, уменьшить давление)
15.
7. Вода используемая в медицине длястерилизации
хирургических
инструментов
в
специальных
автоклавах закипает при температуре
2000С, а в паровых турбинах водяной
пар перегревают до 500 оС. Как
добиваются такой температуры кипения
воды? (Повышением давления)
16.
Q1 – количество теплоты затраченноенагревание льда до температуры плавления;
Q2 количество теплоты затраченное
плавление льда;
Q3 - количество теплоты затраченное
нагревание воды до температуры кипения;
Q4 - количество теплоты затраченное
превращение воды в пар;
Q5 – общее количество теплоты
Q1 = 42 000 Дж;
Q2 = 340 000 Дж;
Q3 = 420 000 Дж;
Q4 = 2 300 000 Дж;
Q5 = 3 102 000 Дж = 3 102 кДж.
на
на
на
на
17.
Контрольный тестЗадание
1
2
3
4
1 вариант
Б
В
В
В
2 вариант
А
А
Г
В
18.
РефлексияВыбирая нужные варианты ответов, ответьте на вопрос
"Каким для вас был урок?»
1) занимательным
2) познавательным
3) интересным
4) скучным
5) дружелюбным
6) непонятным
19.
Домашнее заданиеС.51 Задание 4
Подготовить доклад,
презентацию на одну из
тем (по выбору)