Similar presentations:
Алгоритм деления
1.
2.
3.
Чтобы разделить число надесятичную дробь, надо:
1)в ………….. и в делителе
перенести запятую ………. на
столько
цифр,
сколько
...……………………………………..;
2)после этого выполнить ………..
на …………………..число.
4.
Чтобы разделить число надесятичную дробь, надо:
1)в …………..
и в делителе
делимом
вправо на
перенести запятые ……….
столько
цифр,
сколько
их содержится после запятой в делителе;
...………………………………..;
2)после этого выполнить ………..
деление
натуральное
на …………
число.
5. Физминутка
6.
7.
8.
9.
10.
Будьтездоровы!
11.
1)1,5:0,5=2) 4,2:0,06=
3) 0,35:0,5=
4) 9:4,5=
12.
1)1,5:0,5= 15:5= 32) 4,2:0,06=420:6=70
3) 0,35:0,5=3,5:5= 0,7
4) 9:4,5= 90:45= 2
13. Домашнее задание
1)Алгоритм деления
выучить;
2) решить №№1-7 по
карточке, расшифровав
слово;
3) доп.: составить кроссворд
или ребус по теме урока.
14.
Выполните деление столбиком втетради и расшифруйте фамилию
математика, который ввел правила
вычислений с десятичными дробями:
1)
28,8 : 1,8 =
2) 0,0456 ׃3,8 =
3) 9,6 : 0,04 =
4) 131,67 ׃5,7 =
5) 14,976 ׃0,72 =
6) 6,944 ׃3,2 =
7) 0,182 ׃1,3 =
2,17
0,012
К
А
Н
У
Д
М
С
0,14
23,1
20,8
15. В старину на Руси говорили, что умножение – это мучение, деление – это беда. Тот, кто умел безошибочно делить, считался великим
16. РЕФЛЕКСИЯ
1. Самым интересным на уроке для менябыло...
2. Я научился (научилась)...
3. Я хотел (а) бы ещё узнать ...
4. Мне понравилось ...
Мне не понравилось ...
5. Выберите фразу, которая отражает
ваше настроение на уроке:
У меня всё получилось!
Были небольшие трудности.
Было трудно, надо поработать.
17.
СПАСИБО ЗАУРОК!
В учебе успехов!
Удачного дня!
18.
19.
20.
21.
22.
№1. Площадь участка прямоугольнойформы равна 1575 , длина одной
стороны равна 45 м, найдите длину
соседней стороны участка.
?
45 м
1575 : 45 = 35 м
23.
№2. Площадь участка прямоугольной2
формы равна 157,5м, длина одной
стороны равна 4,5 м, найдите длину
соседней стороны участка.
?
157,5 : 4,5 = ???
45 м