Конкурс педагогических достижений. Образование

1. Конкурс педагогических достижений

Яковлева Надежда Валентиновна
Учитель химии ГБОУ СОШ № 422
Кронштадтского района
г. Санкт-Петербург
2013

2.

3. Актуальность темы

Образование
должно стать более
Индивидуализированным
Функциональным
Эффективным

4.

Проблемы:
Единый государственный
экзамен
Формирование и развитие
интереса

5.

Педагогическая концепция

6. Интеграция элементов практики (по Моисееву А.М.)

Когнитивная практика
Знания, умения, навыки
Практика самореализации
Реализованность задатков ребенка
Креативная практика
Способность к творчеству и творческой деятельности

7. Цель и задачи

Цель:
Повышение
эффективности
обучения химии
1. Повысить
уровень
обученности и
качества знаний
4. Развивать
познавательную активность
2. Формировать
интерес к
предмету
3. Повышать
уровень
самостоятельности

8. Способы реализации

формирование и развитие познавательного
интереса к предмету;
расширение кругозора, практическая значимость
полученных знаний;
обеспечение сотрудничества учителя и учеников;
активизация творческой деятельности;
повышение уровня самостоятельности;
применение активных методов обучения;
интеграция знаний.

9. Этапы системы работы по повышению эффективности обучения химии

10. Этапы системы работы по повышению эффективности обучения химии

11. Современные педагогические технологии

Технология
критического мышления
Игровые
технологии
Исследовательские
технологии
Проектные
технологии
Традиционные классноурочные технологии
Технология
«Дебаты»

12. Современные педагогические технологии

Личностно-ориентированное
обучение
Информационно-коммуникационные
технологии
Технология
проблемного обучения