Предложения с косвенной речью. Русский язык. 9 класс

1.

Русский язык. 9 класс.
Предложения с косвенной
речью

2.

Способы передачи чужой речи
Прямая
речь
Сидоров сказал:
«Вернусь поздно».
Косвенная речь
Девочка спросила,
можно ли выйти.
Простые
предложения с
дополнением
И долго дедушка о
горькой доле пахаря с
тоскою говорил.
Предложения с
вводными
конструкциями
Как говорят поэты,
началась осень!
Способы передачи

3.

Косвенная речь
• Косвенная речь — это речь какого-либо лица,
переданная
говорящим
(или
пишущим)
в
предложении, подчинённом его собственной фразе,
вводящей эту речь.
• Передается в форме придаточного при глаголе речи:
Он сказал, что он нам ничего не может обещать.
• Присоединение происходит с помощь союзов и
союзных слов (что, чтобы, ли):
Мне сказали, что это был брат мой…
• Прямую речь можно перевести в косвенную и
наоборот.

4.

Косвенная речь
• Союз «что» употребляется, если прямая речь –
повествование:
«Я буду ждать тебя», - сказала она. Она
сказала, что будет ждать меня.
• Союз «чтобы» употребляется, если прямая речь –
побудительное предложение:
«Петр, приведи себя в порядок», – строго
сказала
мне
мама.
Мама
потребовала, чтобы я привел себя в порядок.

5.

Косвенная речь
• Союз-частица «ли» употребляется, если прямая
речь – вопросительное предложение и имеет
частицу «ли» (может и не быть):
«Хочешь мороженого?» – предложил мне
Мишка. Мишка спросил, хочу ли я
мороженого.

6.

Отличия предложений с прямой и косвенной речью
Прямая речь
1.
Точно передаёт содержание и
форму чужой речи.
Косвенная речь
1.
2.
2.
3.
Включает слова автора и
прямую
речь,
которая
является самостоятельным
предложением.
3.
Слова автора могут стоять
перед прямой речью, после
неё или разрывать её.
4.
4. Знаки препинания ставятся по
особым правилам.
Передаёт содержание чужой
речи
приблизительно,
неточно.
Выражается чаще всего в
виде
сложноподчинённого
предложения с придаточным
изъяснительным.
В главной части обычно
имеются
глаголы
«говорения»,
мысли,
вводящие чужую речь.
Знаки
препинания
используются
согласно
правилу,
между
частями
сложного предложения.

7.

УСПЕХОВ
НА ЭКЗАМЕНЕ!