Сопровождение дистанционных уроков. Часть 2

1.

Действительные и
страдательные
причастия
Cопровождение дистанционных уроков
Часть 2

2.

образуйте
краткую форму, причастный оборот, грамм. основу
Занятый
Расколотый
Нагруженный
Созданный
Разлитый
Укушенный
Раскрашенный
Заполненный
Прочитанный

3.

Таблица суффиксов причастий

4.

Алгоритм рассуждения
Дела-шь
Дела-щий
Смотр-шь
Смотр-щий
Увлека-т
Увлека-мый
Завис-т
Завис-мый
делАть
1 спр
е,у,ю
делает
смотрЕть
искл
увлекАть
1 спр
2 спр
и,а,я
смотрит
е,у,ю
увлекает
зависЕть
зависит
искл
2 спр
и,а,я

5.

Вставьте гласный в суффиксы причастий
Кол-щая лед
Руб-щий лес
Слыш-щие шорох
Паш-щие поле
Держ-щий знамя
Завис-щие от погоды
Та-щий снег
Рокоч-щий вдали
Хлопоч-щий у плиты

6.

Вставьте гласный в суффиксы причастий,
обозначьте причастный оборот, поставьте зн.преп.
Хвал-щийся успехами ученик
Снег та-щий на солнце
Ученики числ-щиеся по списку
Колонны держ-щие балкон
*Рассматрива-мый инженерами проект
По не завис-щим от нас
обстоятельствам
*Тропинка едва вид-мая во мгле
Во тьме маяч-щие огни
*Камыш колебл-мый ветром
Готов-щие выступление
школьники
*раздува-мый ветром костер
Колыш-щий тростник ветер
Косынка трепещ-щая на ветру
Зверек меч-щийся от испуга
*поляна освеща-мая солнцем
*слыш-мый издалека рокот
*знак не вид-мый глазом
*поле ороша-мое рекой
*Уважа-мый в коллективе руководитель
*Раствор нагрева-мый в кастрюле

7.

Задание для тренировки
Параграфы: 18, 20
Упражнения: 118, 119, 121,123