Similar presentations:
Обособление определений и приложений. Согласованные определения и приложения. 8 класс. Урок 1
1.
Обособление определений иприложений.
8 класс. Урок 1.
2.
Обособляются:1.
Согласованные распространенные
определения и приложения, стоящие
после определяемого слова:
а) Я рвал отчаянной рукой терновник,
спутанный плющом.
б) Небо, полное грозою, все в зарницах
трепетало.
в) Боец, парнишка белокурый, тихонько
трогает гармонь.
3.
Обособляются:2. Согласованные определения и приложения,
стоящие перед определяемым словом, если:
а) имеют добавочное значение причины:
Оглушенный тяжелым гулом, Теркин никнет
головой.
б) отделены от определяемого слова др.
членами предложения:
Дальше, вечно чуждый тени, моет желтый
Нил раскаленные ступени царственных могил.
4.
Обособляются:3. Любые определения и приложения, если
они относятся к личному местоимению.
(позиция определяемого слова не важна)
а) Усталая, она не могла идти.
б) Она, совсем измученная дорогой, не могла
идти дальше.
в) Я, ваш старинный сват и кум, пришел
мириться к вам.
г) Геолог, он исколесил всю Сибирь.
5.
Обособляются:4.
Согласованные нераспространенные
однородные определения, стоящие после
определяемого слова:
Мартовская ночь, облачная и туманная,
окутала землю.
6.
Обособление определений иприложений.
8 класс. Урок 2.
7.
Расставь и объясни знаки препинания•1. Холодный ветер резкий
и упорный кидает нас и
тяжело грести.
8.
2. В воздухе закружиласьсухая трава листва
сорванная с деревьев и
мелкие сучья.
9.
•3. Созвездия холодные,как крупинки льда
плавали в воде.
10.
4. Песня тихая чистаянесмолкаемая журчала
как лесной ключ.
11.
•5. Над заливом еще неуспевшим замерзнуть с
криком носились чайки.
12.
Распространи предложениеприложением
•Псков не раз принимал на
себя всю тяжесть борьбы с
врагами стремившимися
прорваться к богатому
Новгороду.
• (один из самых древних городов)
13.
Распространи предложениеприложением
•Псков, один из самых
древних городов,не раз
принимал на себя всю
тяжесть борьбы с врагами,
стремившимися прорваться
к богатому Новгороду.
14.
Обособление определений иприложений.
8 класс. Урок 3.
15.
Чем являются в предложениивыделенные слова?
•1. Грибоедов - автор
бессмертной комедии
«Горе от ума».
16.
Чем являются в предложениивыделенные слова?
2. Грибоедов, автор
бессмертной комедии
«Горе от ума», был одним
из образованнейших
людей своего времени.
17.
Чем являются в предложениивыделенные слова?
2. Грибоедов - автор
бессмертной комедии «Горе
от ума» - был одним из
образованнейших людей
своего времени.
18.
Согласованное и несогласованноеопределение.
•Спят леса, промерзшие,
заиндевевшие, в пуховых
валенках.
19.
Обособляются:• 5. Несогласованные определения,
если:
а) зависят от личного местоимения:
Сегодня она, в новом капоте,
была особенно молода.
20.
Обособляются:• 5. Несогласованные определения,
если:
б) зависят от имени
собственного:
Маша, в ярком, сверкающем
костюме, выделялась в толпе
гостей.
21.
Обособляются:• 5. Несогласованные определения,
если:
в) стоят после обособленных
определений:
Было необычайное лето,
теплое, не жаркое, с
редкими дождями и грозами.
22.
Обособление определений иприложений.
8 класс. Урок 4.
23.
Обособляются:•6. Приложения, а также
одиночные, стоящие после
имени собственного:
Пирогов, русский хирург и
ученый, учился в
Московском университете.
24.
Обособляется:•7. Приложение-имя собственное,
если стоит после определяемого
слова и имеет пояснительное
значение (можно вставить слова
а именно, а зовут его)
В разговор изредка
вставляет слово Любина
тетка, Ксения Горина.
25.
Обособляются:• 8. Приложения с союзом КАК ,
если имеет оттенок причинности:
Валерию, как уроженцу юга,
трудно было привыкнуть к
нашему климату.
26.
Обособляются:9. Приложение, присоединяющееся
словами по прозвищу, по
имени, по фамилии и др.
Собака эта, по кличке Чибис,
была любопытным
созданием.
27.
Не обособляется:•1. Приложение с союзом КАК,
если оно имеет значение
«в качестве»:
•Все знают Семенова как
хорошего слесаря. (=в
качестве хорошего слесаря)