Наш уютный двор

1.

Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение
«Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных»
Городской центр развития дополнительного образования
Курсы повышения квалификации
«Современные модели социализации детей средствами дополнительного образования»
АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА
«НАШ УЮТНЫЙ ДВОР»
Авторы:
Егорова Нина Егоровна
педагог ОДОД,
ГБОУ ШИ 6 Красногвардейского района
Мкртчян Арменуи Корюновна,
концертмейстер, педагог дополнительного образования,
ГБУ ДО Центр Творчества и Образования Фрунзенского района
Мусиенко Лариса Петровна
педагог дополнительного образования
ГБУ ДО ДДЮТ Выборгского района
Осепян Анна Карленовна,
педагог дополнительного образования,
ГБУ ДО ЦТТ Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Санкт-Петербург
2020
Куратор:
Пермякова Ольга Викторовна,
методист ГЦРДО

2.

Содержание:
1
Актуальность и важность проекта «Наш уютный двор»
2
Сбор и анализ информации
3
Анализ социологического опроса и анкетирования
4
Анализ нормативно-правовой базы по данной проблеме
5
Механизмы реализации проекта «Наш уютный двор»
6
Реализация проекта. Дизайн и озеленение дворовой территории ОУ в 2020 -2021
7
Заключение
Используемая литература

3.

Актуальность и важность проекта
«Наш Уютный двор»
Цель: организация и проведение мероприятий по
благоустройству
территории ОУ.
Задачи проекта:
- привлечь внимание обучающихся, родителей и
педагогов к решению актуальных проблем ОУ;
-провести социологический опрос среди обучающихся,
работников наших ОУ, местного населения по
выявлению предложений благоустройства двора ОУ;
-разработать и осуществить план озеленения и
благоустройства территории двора ОУ;
-развивать творческий интерес к практической
деятельности в области ландшафтного дизайна;
-привить навыки экологического поведения,
воспитания любви к природе.
«Если бы каждый человек на
клочке земли
своей сделал все, что он можеткак прекрасна,
была бы Земля наша».
А.П. Чехов

4.

Срок реализации проекта:
1 год (2020-2021гг.)
Практическая значимость:
возможность применения материала на уроках
биологии, географии, экологической тропы;
привлечение общественности к значимости проекта;
улучшение окружающего ландшафта двора ОУ;
эстетическое соответствие ОУ и созданного
культурного ландшафта.

5.

Анализ социологического опроса и
анкетирования
Вопрос 3 Хотите ли Вы принять участие в
благоустройстве двора ОУ?
Все опросные листы заполнялись самими респондентами
в нашем присутствии или через google форму
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfe8o2zfDRJ4gsOU7gglWVvvZK99FNeKH57XirGRN7Bz_wHw/viewform?usp=sf_link .
Всего в соцопросе приняло участие 100
человек.
При анализе опроса мы учитывали мнения
всех. Как видно из диаграмм, 67 %
респондентов ответили, что им не нравится
двор ОУ, 48% хотели бы видеть на участке
клумбы, 27% предложили аллею деревьев.
Младшее поколение выразили желание
иметь на участке место, где можно поиграть
и попросили сделать кормушки для птиц.
В случае необходимости они получали наши разъяснения.
100
67
50
17
16
0
да
нет
не знаю
Вопрос 4 Можете ли вы/Могут ли твои родители
оказать помощь в благоустройстве двора ОУ?
60
40
20
49
19
32
0
да
нет
не знаю

6.

Проведение социологического опроса о желании
и готовности участвовать в проекте
После изучения документации, опыта других ОУ
района, результатов анкетирования, мы
включили вопросы в социологический опрос о
желании и готовности участвовать в проекте.
Результаты опроса показали, что желающих
принять участие в благоустройстве школьного
участка немало, а значит, у нас появились
помощники.
Вывод:
Большинство опрошенных
респондентов считают
проблему благоустройства
двора ОУ актуальной и готовы
принять участие в его
обновлении.
Вопрос 5 Нравится ли Вам/тебе, как выглядит двор ОУ?
67
80
60
24
40
9
20
0
да
нет
мне все равно
Вопрос 6 Что бы Вы хотели видеть на участке ОУ?
11
кормушки
аллея деревьев
скамейки
клумбы
качели
игровая площадка
27
48
5
3
0
6
10
20
30
40
50
60

7.

Этапы реализации проекта
«Наш уютный двор»
№п
Название этапа
Цель
Ответственный
1.
Подготовительный
Мотивация, целеполагание проекта.
Март 2020 года
2.
Проектировочный
Построение ориентировочной схемы
Апрель, май 2020 года
деятельности
3.
Практический
Реализация проекта
Май-сентябрь 2020
года; Май –сентябрь
2021 года;
4.
5.
Аналитико-
Анализ промежуточных результатов
Октябрь 2020 года
коррекционный
работы и внесение изменений
Октябрь 2021года
Заключительный
Сопоставление действительных и
Октябрь
желаемых результатов работы.
2022 года

8.

План мероприятий подготовительного
этапа
№ п/п
1.
2.
Мероприятие
Изучение законодательных и нормативно-правовых
документов, необходимых для разработки и реализации
проекта.
Планируемый спортивный угол
Социологический опрос обучающихся, работников ОУ,
жителей района.
3.
Проведение оценки экологического состояния территории
ОУ.
Планируемый музыкальный уголок
5.
Конкурс рисунков «Двор моей мечты»
Конкурс эскизов
Ответственный
Егорова Нина Егоровна
педагог ОДОД,
ГБОУ ШИ 6 Красногвардейского района
Осепян Анна Карленовна,
педагог дополнительного образования,
ГБУ ДО ЦТТ Адмиралтейского района СанктПетербурга
Мкртчян Арменуи Корюновна,
концертмейстер, педагог дополнительного
образования,
ГБУ ДО Центр Творчества и Образования
Фрунзенского района
Мусиенко Лариса Петровна
педагог дополнительного образования
ГБУ ДО ДДЮТ Выборгского района

9.

Есть начало…
Изучение территории
ГБУ ДО Центр Творчества и Образования
Фрунзенского района

10.

Конкурс рисунков (эскизов)
План-эскиз – Автор Мусиенко Лариса и ее команда

11.

Анкета «Наш уютный двор»
Здравствуйте!
Мы проводим социологический опрос обучающихся, работников ОУ на тему
"Наш уютный двор" для ГБУ ДО Центр Творчества и Образования Фрунзенского района. Ваше
мнение очень важно для нас. Мы обязательно примем во внимание ваши пожелания и учтем это в
будущем. Конечно, нам будут приятны Ваши положительные отзывы.
Вопрос 1 Представьтесь пожалуйста *
Я работники ОУ
Я обучающиеся ОУ
Я житель района
Я родитель ОУ
Иное ____
Проведение социологического
опроса о желании
и готовности участвовать в
проекте
Вопрос 2 Считаете ли Вы актуальной проблему улучшения двора ОУ актуальной? *
Да – проблема актуальна Нет – проблема не актуальна
Вопрос 3 Хотите ли Вы принять участие в благоустройстве двора ОУ? *
Да
Нет
Не знаю
Вопрос 4 Можете ли вы/Могут ли твои родители оказать помощь в благоустройстве двора
ОУ? * Да
Нет
Не знаю
Вопрос 5 Нравится ли Вам/тебе, как выглядит двор ОУ? * Да Нет Мне все равно
Вопрос 6 Что бы Вы хотели видеть на участке ОУ? *
Игровую площадку
Спорт площадку
цветочные клумбы
качели
кормушки для птиц
творчекую зону
Ваши пожеляния, рекомендации и отзывы. Спасибо, что приняли участие в опросе :)
____________
Анкета
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfe8o2zfDRJ4gsOU7gglWVvvZK99FNeKH57XirGRN7Bz_wHw/viewform?usp=sf_link

12.

Примерный Бюджет проекта
№
1.
2.
3.
4.
5
6
Наименование
Семена цветочных
культур
Приобретение
агрохимических
добавок
Кирпичи
Доски
Вазоны
Краски разных
цветов
А это уже летом!
Количество
50 пачек
Цена (руб.)
10
Сумма (руб.)
500
10 кг
90
900
1000 шт.
0,5 м3
4
5
7
3000
500
190
7000
1500
2000
950
Ожидаемые результаты:
1. Улучшится эстетический вид двора ОУ.
2. Улучшится санитарно-гигиеническая обстановка на
территории ОУ.
3. Создается более благоприятная экологическая
обстановка.
4. Расширится цветочно-декоративное содержание
клумбы.
5. Появится возможность более детального изучения
одной из остановок экологической тропы.
Для осуществления данной части проекта
потребуется:
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Наименование
Семена цветочных
культур
Рассада для
альпийской горки
Щебень
Транспортные
расходы
Поливочный шланг
Садово-огородный
инвентарь
Всего
Количество
50 пачек
Цена (руб.)
10
Сумма (руб.)
500
30 пачек
10
300
3 м3
350
1050
1000
30м
10шт.
80
100
2400
1000
6250

13.

Планируемый спортивный угол
Автор идеи уголка Егорова Нина и ее команда
Возможные варианты применения спорт комлекса
(фото подюорка из поисковой работы в сети интернет)

14.

Планируемый
музыкальный уголок
Автор идеи уголка
Мкртчян Арменуи и ее
команда

15.

Заключение
Мы выявили актуальность нашей проблемы, цели и задачи проекта, которые в
полной мере возможно и предстоит реализовать в дальнейшем. Актуальность
этой проблемы для нашей ОУ диктуется временем, в воспитании у детей
эстетического вкуса, формировании чувства ответственности за свою школу и
желании изменить облик школы к лучшему. Это все и есть социализация детей.
Осуществление проекта имеет большую ценность для обучающихся,
родителей и всех жителей нашего района и города. Почему? В первую очередь,
потому что ОУ становится красивым общественно значимым местом на районе,
привлекает многообразием цветочно-декоративных культур, одним словом
уютной зоной отдыха. Активный отдых для обучающихся очень важен,
поскольку большую часть своего времени они проводят, сидя за партами и
компьютерами. Обязательно должно быть отведено место для игровой зоны,
при оформлении которой нужно учитывать интересы детей.

16.

Спасибо за внимание!
Наша дружная команда
Анна, Арми, Лариса и Нина