Приём «Мозговой штурм»

1.

Если запастись терпением и
проявить старание,
то посеянные семена
знания непременно дадут
добрые всходы.
Леонардо до Винчи

2.

Приём «Мозговой штурм»
1. Причастие – часть речи, которая обозначает
признак предмета по действию.
2. Причастия бывают только действительными.
3. Причастие с зависимым словом называется
причастным оборотом.
4. Причастный оборот в предложении всегда
выделяется запятыми.
5. Причастия бывают настоящего и прошедшего
времени.
6.Кваше…ая (капуста) пишется с одной Н, а
закваше…ая (капуста) и кваше…ая в бочке
(капуста) пишутся с двумя Н.
7. Ошибка исправле…а пишется с одной Н, а
дети рассея…ы пишется с двумя Н.

3.

Приём «Мозговой штурм»
1. Причастие – часть речи, которая обозначает признак предмета по
действию.
+
2. Причастия бывают только действительными. (Бывают действительные и страдательные).
3. Причастие с зависимым словом называется причастным оборотом. +
4. Причастный оборот в предложении всегда выделяется запятыми. (Выделяется, только если стоит после определяемого слова)
5. Причастия бывают настоящего и прошедшего времени. +
6.Кваше…ая (капуста) пишется с одной Н, а закваше…ая (капуста) и
кваше…ая в бочке (капуста) пишутся с двумя Н. +
7. Ошибка исправле…а пишется с одной Н, а дети рассея…ы пишется с
двумя Н +

4.

5.

1.Определите, какими частями речи
являются выделенные слова, сколько н в
них нужно писать, выделите суффиксы?
Брош…ый сверток, некраш…ый забор,
мощ…ая дорога, гуси…ый жир, встреча
устрое…а, письмо братом еще не допис…о,
плете…ая из ивовых прутьев корзина,
революцио…ое движение, книга прочит…а,
кипяч…ое молоко, стекля…ая дверь, ночь
дли…а.

6.

7.

2. Рядом с полными причастиями и
прилагательными запишите краткие
Испеченная рыба –
засеянное поле –
священная клятва –
медленные движения –
рассеянные ветром тучи –
сосредоточенные лица –
рассеянные ученики –
испытанные друзья –

8.

2. Рядом с полными причастиями и
прилагательными запишите краткие
Испеченная рыба – испечена
засеянное поле – засеяно
священная клятва – священна
медленные движения – медленны
рассеянные ветром тучи – рассеяны
сосредоточенные лица – сосредоточенны
рассеянные ученики – рассеянны
испытанные друзья – испытаны

9.

3.Объясните разницу в написании
выделенных слов.
1) Все мои друзья образованны. Комиссии уже
образованы.
2) Тканая скатерть. Тканная золотом скатерть.
3) Груженая машина. Нагруженная машина
4) Шерсть вся запутана котенком. Эта история
запутанна и неясна.
5) Расклеенные по городу афиши. Афиши
расклеены

10.

Итоги урока
Удалось ли нам закрепить знания на уроке?
Когда в причастиях пишется Н и НН?
Чем отличаются отглагольные прилагательные
от причастий?

11.

1. Не справилась с заданиями
так, как хотела. Мне надо еще
поучиться.
2. Я справилась с заданиями
хорошо, но мне помогли.
3. Я полностью справилась с
заданиями самостоятельно.

12.

ДОМАШНЯЯ РАБОТА