Кун йӗркине тӗрӗс йӗркелеме хăнăхтарасси

1. Кун йӗрки.

• Воспитании тӗллевӗсем : Кун йӗркине
тӗрӗс йӗркелеме хăнăхтарасси.
• Пӗлӳ тӗллевӗсем: Вăхăта палăртассине
пуплевре усă курасси , хальхи вăхăтри
глаголсемпе пуплевре тӗрӗс усă курма
хăнăхтарасси.
• Аталантару тӗллевӗсем : Çыхăнуллă
пуплеве , вулав хăнăхăвне аталантарасси,
сăмах йышне пуянлатасси.

2.

• 6.00
• 6.15
• 6.50
• 8.00
• 12.30
• 14.45
• 16.20
• 20.05
• 21.00
Вăхăта палăртăр
• 7.00
• 7.15
• 7.50
• 8.00
• 12.30
• 14.15
• 17.10
• 20.45
• 21.00

3.

ӳкерчӗк тăрăх предложенисем
йӗркелӗр

4. Çӗнӗ сăмахсем

Пуçланать- начинается
Малтан- сначала
Вырăн пуçтаратăп- заправляю
постель
Ун хыççăн- после этого
Каласа паратăп- рассказываю
Паллах- конечно
Тӳрех-сразу
Паллаштар- знакомить
Улăштаратăп-меняю
Уçăлса çӳретӗп- гуляю

5. Манăн кун йĕрки.

Манăн ĕç кунĕ ытларах çичĕ сехетре пуçланать. Малтан эпĕ
вырăн пуçтаратăп,унтан зарядка тăватăп. Ун хыççăн
çăвăнатăп,шăл тасататăп,апат çиетĕп.Ирхине эпĕ пăтă çиетĕп.
Хăш чухне сĕт,хăш чухне чей ,хăш чухне турăх ĕçетĕп.
Манăн пĕрремĕш урок сакăр сехетре пуçланать.Çавăнпа эпĕ
шкулта ялан çичĕ сехет те хĕрĕх минутра пуçланать.Кунта эпĕ
тăрлĕ ĕç тăватăп: вулатăп,çыратăп,задачăсем
шутлатăп,ÿкеретĕп,юрлатăп,бассейнта ишетĕп.
Уроксем хыççăн хăш чухне эпĕ тÿрех киле каятăп, Хăш
чухне Люсьăпа-библиотекăна .Кунта эпир çĕнĕ кĕнекесемпе,
хаçат-журналсемпе паллашатпăр.
Килте малтан тумтире улăштаратăп.Унтан апат
çиетĕп,кашăк-чашăк çăватăп, хваттере тирпейлетĕп.Кăштах
канатăп та уроксем тăватăп,урамра уçăлса çÿретĕп.Ун хыççăн
телевизор пăхатăп.Унтан вара çăвăнатăп та çывăрма выртатăп.

6. Çак схемăсем тăрăх ыйтусем парăр

II ушкăн
I ушкăн
К
А1
А1
К
А2
А3
А2
А3

7. Класа çӗнӗ ача килнӗ. Вăл хăйпе паллаштарӗ….

8.

Каçхине
I ушкăн
хальхи
вăхăтри
глаголсем
йӗркелӗр
II ушкăн
Паллă
ячӗ+
Япала
ячӗ.
Сăмах
майлашăвӗсем
тупăр

9. Ирхи кăмăл каçчен пырать.

10. Киле ӗç «Аннен кун йӗрки» калав йӗркелӗр. (7-8 предложени)