8.42M

Category:

industry

Виды растительных волокон. Свойства тканей из натуральных растительных волокон

1. Урок в 5классе

2.

Быстро глазки поднимите,
На меня вы посмотрите.
Вместе дружно улыбнемся,
Вместе дружно посмеемся.
Для девчонок звенит звонок,
Мы начинаем наш урок!

3.

Работа в бригадах (3 бригады – по количеству
рядов в кабинете).
За каждый правильный ответ бригада получаете
бонус /в конце урока – оценки/.

4.

Тема урока:
Виды растительных волокон.
Свойства тканей из натуральных
растительных волокон.

5.

1.Каковы правила поведения учащихся в
кабинете трудового обучения?
2.Что надо помнить учащимся во время
работы?
3.Что должны сделать учащиеся по
окончании работы?

У окна сидит портнойОн парнишка озорной!
Ножницами щелк, щелк, щелк,
В своем деле знает толк!
Подумайте, что было бы
Когда б сказал портной:
-Шить платья мне не хочется,
Устрою выходной!
И все портные в городе
За ним ушли б домой.
Ходили б люди голые
По улице зимой!
Стало быть, так и выходит: Все что мы делаем – нужно
Значит, давайте трудиться честно, усердно и дружно!

7.

Как Вы думаете:
1.Из чего изготовлена ваша одежда?
2. Откуда берутся ткани?
3. Какими знаниями должен обладать человек,
желающий изготовить швейное изделие?

8.

На уроке вы узнаете:
Каким же образом из растений можно получить
ткань?
Какую часть растения берут для получения тканей?
Что влияет на свойства тканей?

9.

Проблемные вопросы
1.От чего зависят особенности и качество
тканей?
2.От чего зависит выбор ткани?

10.

Страна «Материаловедения»

11.

Записать в тетрадь!
Швейное материаловедение
изучает строение и свойства
материалов, используемых для
изготовления швейных изделий

12.

Классификация текстильных волокон
Текстильные волокна
Натуральные
растительного
происхождения
хлопок
лён
Химические
животного
происхождения
шерсть
джут
кенаф и др
шелк
минерального
происхождения
асбест

13.

14.

Сбор урожая хлопка
Хлопчатник- кустарниковое
растение высотой около 1
метра. Хлопковое волокно
получают после созревания
семян, покрытых тонкими
волосками. Семена собраны в
коробочку. На каждом семени
от 7 000 до 15 000 волосков.
В мире произрастает 35 видов
хлопка (190 цветовых
оттенков), но только 4 из них
подходят для получения
волокон в промышленном
масштабе.

15.

16.

Схема получения хлопчатобумажной ткани

17.

Свойства хлопка
Положительные
гигроскопичность (хорошо
впитывает влагу);
воздухопроницаемость;
мягкость на ощупь;
способность окрашиваться
в яркие цвета.
Отрицательные
сильная
сминаемость;
усадка;
быстро
загрязняется.

18.

Ткани из хлопка
Ткани лёгкие
и мягкие
Легко
стираются
Быстро
высыхают

19.

20.

21.

Схема первичной обработки льна

22.

Схема получения льняной ткани
Растение
Лен-сырец
Прядение
Лен
Ткань
Ткачество
Пряжа

23.

Свойства льна
Положительные
гигроскопичность
(хорошо впитывает
влагу);
воздухопроницаемость;
прочность.
Отрицательные
жесткость;
низкая
эластичность;
сминаемость;
усадка;
плохо
окрашивается.

24.

Ткани из льна
Ткани более
жёсткие и
прохладные
Очень
крепкие
Хорошо
вбирают влагу

25.

Конопля
Джут
Кенаф
Юта
Волокна названных растений служат для технических
целей (мешки, изоляционный материал, брезент,
рыболовные сети, канаты, упаковочная ткань(, а также в
быту (ковры, покрывала, обивка для мебели).

26.

Вклеить в тетрадь!
Схема изготовления ткани

27.

Вопрос:
Какой должна быть логическая цепочка
изготовления ткани?
Волокна (Сырье ?)
НИТИ
ТКАНЬ

28.

Чем отличаются ткани из
хлопка и льна?

29.

Сравнительная характеристика
хлопчатобумажных и льняных тканей
Льняные ткани:
Хлопчатобумажные ткани:
Жёсткие
Мягкие
прохладные
лёгкие
прочные
менее прочные
плохо окрашивается хорошо окрашиваются
сильно сминаются
сминаются

30.

Записать в тетрадь!
Основные понятия
ВОЛОКНОэто очень тонкие, гибкие, прочные нити, длина которых в
несколько раз превышает их поперечные размеры.
ПРЯЖА –
тонкая нить, полученная путем скручивания волокон.
ПРЯДЕНИЕ –
процесс получения пряжи.
ТКАНЬ –
это материал, который получают на ткацком станке путем
переплетения двух систем нитей.
ТКАЧЕСТВО –
процесс получения ткани.
НИТИ ОСНОВЫ –
это нити, идущие вдоль ткани.
НИТИ УТКА –
это нити, идущие поперек ткани.

31.

Инструктаж перед выполнением лабораторнопрактической работой
-Соблюдайте технологическую дисциплины, порядка на
рабочем месте , требования личной гигиены
-Бережно относитесь к инструментам
-Выполняйте только работу, порученную учителем
-Выполняйте работу в указанной последовательности
-Не допускайте захламленности рабочего места
-Не отвлекайтесь во время
правильными приемами работы
работы,
пользуйтесь
-В случае травм, немедленно сообщите учителю
-После окончания работы аккуратно сложите материалы ,
инструменты и сообщите учителю о выполнении работы

32.

Лабораторно- практическая работа
Записать!
Исследование хлопчатобумажных и льняных тканей
1.Провести исследование образцов ткани.
Определить образцы хлопчатобумажной и
льняной тканей.
2.Определить лицевую сторону
образцов ткани.
3.Вклеить образцы в тетрадь лицевой
стороной вверх. Подписать .

33.

Проблемные вопросы:
1.От чего зависят особенности и качество
тканей?
Ответ:
Особенности и качество тканей зависит от
особенностей волокон, из которых они
изготовлены.
2.От чего зависит выбор ткани?
Ответ:
Выбор ткани зависит от назначения изделия

34.

Игра «Блеф-клуб»
Определите истинные и ложные утверждения
1.Волокна растительного происхождения получают
из крапивы.
2. Изнаночная сторона ткани имеет ворсинки.
3.Процесс получения ткани из пряжи, называется
прядением.
4.Материаловедение изучает устройство швейной
машины.
5. Ткани из хлопка более жёсткие и прохладные
6.Ткань изготавливают на швейной фабрике.

35.

Били меня, колотили,
Во все чины производили,
На престол царем
посадили…
Загадки
Пушист, да не пух,
И бел, да не снег,
На поле растёт
Замечательный мех.
Цвет-цветочек в сыру
землю зашёл,
Синю шапку нашёл.
Из земли вырастал —
Весь мир одевал.

36. ПОЛЕ ЧУДЕС

Тема: «Материаловедение»

37.

Ребята!
Предлагаю вам игру «Поле чудес».
Она состоит из трех туров.
После трех туров - главная игра (финал).
Специально для вас включены
рекламные паузы.
Отвечайте на предложенные вопросы
и проверяйте свои знания по разделу
«материаловедение».
Желаю удачи!