Similar presentations:
Разряды имён прилагательных
1.
Презентацияк уроку русского языка в 6 классе по теме
Разряды имён прилагательных
Составитель:
Кузнецова Мария Петровна
учитель русского языка
21 слайд
2011
2.
Тема урока: Разряды имён прилагательныхТип урока: повторительно-обобщающий
Технология: элементы методики обучения
русскому языку средствами субъективизации
Цель: повторить изученный материал о
разрядах имен прилагательных и
систематизировать знания по данной теме.
Знать: качественные, относительные,
притяжательные имена прилагательные,
способы их образования.
Уметь: правильно отличать разряды имен
прилагательных, правильно употреблять в
речи.
3. Настрой на урок
Мы проснулись, мы здоровы,И к работе все готовы.
Голова наша светла,
Отдохнула до утра.
Мышцы стали все сильнее,
Каждый орган - здоровее.
Нервы крепкие – стальные,
Как пружинки заводные.
Ноги-руки – все в движенье
Вот и снято напряженье.
4. Актуализация знаний
1. Прилагательное-это:а) Часть речи, которая обозначает действие
предмета
б) Часть речи, которая обозначает предмет
в) Часть речи, которая обозначает признак
предмета
2. На какие вопросы отвечает имя
прилагательное?
а) Кто? Что?
б) Какой? Какая? Какое?
в) Как? Когда? Откуда?
5.
3. Прилагательные в предложениибывают:
а) сказуемыми;
б) подлежащими;
в) дополнениями и обстоятельствами;
г) определениями и сказуемыми.
4. Найдите строчку, в которой указаны
только имена прилагательные:
а) другой, пятнадцатый, беззвучный, такой;
б) мирный, веселый, безнадежно, красивый;
в) прямой, безвыходной, искусный, городской.
6.
5. Качественные прилагательныеобозначают:
а) принадлежность чего-либо лицу или животному;
б) признак, который может быть в этом предмете в
большей или меньшей степени;
в) признак предмета через отношение к другому
предмету.
6. Относительные
прилагательные
обозначают…
а) принадлежность чего-либо лицу или животному;
б) признак, который может быть в этом предмете в
большей или меньшей степени;
в) признак предмета через отношение к другому
предмету.
7.
7. Притяжательные прилагательныеобозначают:
а) принадлежность чего-либо лицу или животному;
б) признак, который может быть в этом предмете в
большей или меньшей степени;
в) признак предмета через отношение к другому
предмету.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
1
Ключ к
тесту
2
3
4
5
6
7
в б
г
в
б в
а
8. ПЕРЕХОД К НОВОЙ ТЕМЕ
а призный, ф…рфоровый,а
о…реховый,
К…
о…тветственный, м…лодичный,
е
а
а
р…йонный,
т…тарский
.
1) Прочитайте слова вслух.
2) Назовите общий орфографический признак слов.
СЛОВАРНЫЕ СЛОВА
3) Вставьте пропущенные орфограммы
4) Назовите их главный грамматический признак.
ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
9. Сформулируй тему урока, учитывая общий грамматический признак слов.
«ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕРазряды имён прилагательных»
Сформулируйте ЦЕЛЬ урока, опираясь на его
тему. Используйте опорные фразы.
1) Повторить…;
2) Совершенствовать умение отличать …
и правильно… .
10.
Прощай, свободная стихия!В последний раз передо мной
Ты катишь волны голубые
И блещешь гордою красой.
Как друга ропот заунывный,
Как зов его в прощальный час,
Твой грустный шум, твой шум призывный
Услышал я в последний раз.
А.С. Пушкин
«Море»
11. Словарно-орфографическая работа
Капризный, фарфоровый, ореховый,ответственный, мелодичный, районный,
татарский.
Вы узнаете новое словарное слово, если правильно
соедините первые буквы имен прилагательных
по формуле:
3Кач+3Относ+1Прит
Менять предложенный порядок имен
прилагательных нельзя.
Какое слово у вас получилось?
12. – Комфорт
Это бытовые удобства; благоустроенность и уютжилищ, общественных учреждений, средств
сообщения и т. п.
13. Опишите вашего гостя, используя имена прилагательные. Определите разряд прилагательного
14. Заполни таблицу
прилагательныекачественные
относительные
притяжательные
Старая лошадь, Железные решетки, Спелая слива, Лисья нора,
Фарфоровая посуда, Волчья стая, Колючие растения,
Свинцовые тучи.
15. Игра Светофор
Подними карточку определенного цветаВерблюжья колючка, проворные ткачи, лебяжий пух,
радужная парча, тетин совет, молочный кисель,
храбрая дружина, волчий хвост.
16.
1) Звонкий, точный, золотой.2) Деревянный, песчаный, лисий.
3) Волчий, папин, голубой.
4) Глиняный, железный, лисий.
17.
Определить разряд прилагательных и записать однойбуквой (К, О, П).
1) Милое детство мое вспоминается мне.
2) Перед нами простирались Кавказские горы.
3) Мамины руки помнятся мне.
4) Меня манит к себе голубое озеро Байкала.
5) Меня покорил честный поступок моего товарища.
6) Я помню отцово наставленье.
7) В роще соловьиной мы вспоминали с грустью лето.
18.
Ответы:1234 5 67
копк к пп
19. Итог урока
1) О какой части речи мы сегодняговорили?
2) Расскажите, что вы знаете о
разрядах имён прилагательных.
Ответ сопровождайте
примерами.
20. Домашнее задание
Напишите небольшой текст, используя предметы излюбых сказок. Подберите к этим предметам
прилагательные разных разрядов.