241.94K
Category: russianrussian

Словосочетание. Синтаксические связи слов в словосочетании. Урок русского языка в 8 классе

1.

Урок русского языка в 8 классе
Тема Словосочетание. Синтаксические связи слов
в словосочетании.
Презентацию подготовила
учитель русского языка и
литературы ГБОУ СОШ
с.Девлезеркино
Костякова Н.Г.
© Фокина Лидия Петровна

2.

Цель:
Образовательная: формирование знаний о способах связи
слов в словосочетании, формирование умений определять способы
связи слов в словосочетании; развитие орфографических навыков;
развивающая: работа над выразительными средствами
языка, развитие навыков монологической речи, развитие навыков и
способностей критического мышления (навыков сопоставления,
формулирования и проверки гипотез, умений анализировать
языковой материал, процесс собственной учебной деятельности);
воспитательная: воспитание уважительного отношения к
чужому мнению, культуры учебного труда, требовательного
отношения к себе и своей работе, воспитание чувства милосердия,
воспитание высоконравственных качеств.
© Фокина Лидия Петровна

3.

Беседа по вопросам:
Что изучается в разделе «Синтаксис и
пунктуация»?
Что называется предложением?
Что вам известно о словосочетании?
Приведите примеры.
Можно ли считать сочетание подлежащего и
сказуемого словосочетанием ?
© Фокина Лидия Петровна

4.

Синтаксис – раздел грамматики, изучающий строение
( составление) предложений. От греч. – «построение
вместе», «построение войска».
Пунктуация – знаки препинания, правила постановки
их в тексте. От латинск. – «постановка точек», «точка»,
«след укола».
Словосочетание – два или несколько
самостоятельных слов, объединенных по смыслу и
грамматически. Словосочетание состоит из главного
слова и зависимого.
© Фокина Лидия Петровна

5.

× ------------------- ↓
Главное слово + зависимое слово
Виды словосочетаний
(определяем по главному слову)
1. Именные
Имя сущ., прилаг.,
числит., местоим.
2. Глагольные
Глагол, причастие, дееприч.
3. Наречные
наречие
© Фокина Лидия Петровна
Типы связи
(определяем по зависимому слову)
Согласование
(род, число, падеж)
Управление
(падеж)
Примыкание
(смысл)

6.

С огласование
Управление
Примыкание
© Фокина Лидия Петровна

7.

Согласование (связь, при которой зависимое слово —
имя прилагательное и все слова с признаками
прилагательного)
Управление (такая связь, при которой зависимое
слово имя существительное и все слова с признаками
существительного)
Примыкание (связь, при которой зависимое слово –
наречие, деепричастие, неопределенная форма
глагола)
© Фокина Лидия Петровна

8.

Практическое закрепление знаний.
Найдите верное утверждение:
1.В подчинительных словосочетаниях
нельзя выделить ни главного, ни
зависимого слова.
2. В подчинительных словосочетаниях всегда можно
выделить главное и зависимое слова.
3. И в подчинительных, и в сочинительных
словосочетаниях всегда можно выделить главное и
зависимое слова.
4. В сочинительных словосочетаниях всегда можно
выделить главное и зависимое слова.
© Фокина Лидия Петровна

9.

Карточки для заполнения кластера
СИНТАКСИС
СТРОЕНИЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ТИП
© Фокина Лидия Петровна
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
ВИД

10.

Проверка (слайд)
главное слово зависимое слово
СИНТАКСИС
СТРОЕНИЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ТИП
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
именное глагольное наречное
© Фокина Лидия Петровна
ВИД
согласование управление примыкание)

11.

Ошибаться редко, синее небо, идти
уверенно, пилить дрова, искать
клад, смотреть фильм, топить
печь, горный воздух, быстро
доехать.
© Фокина Лидия Петровна

12.

Творческая работа. Запишите словосочетания,
правильно подбирая существительные и
прилагательные .
Ближний, близкий (друг, деревня);
Дружественный, дружеский, дружный (помощь,
государство, класс);
Завидный, завистливый (здоровье, сосед);
Враждебный, вражеский (разведчик, цель);
Искусный, искусственный (работа, алмаз,
бриллиант);
Ледяной, льдистый леденящий (взгляд, путь,
горка).
© Фокина Лидия Петровна

13.


© Фокина Лидия Петровна
Тест.
Цель: проверка степени
усвоения материала.
1. Какие пары слов не
являются словосочетаниями?
А) медведь заревел
Б) заревел неистово
В) схватил за комбинезон
2. В каких словосочетаниях
сова связаны примыканием?
А) спуститься с горы
Б) бег трусцой
В) легко преодолеть

14.

3. В каких словосочетаниях
слова связаны управлением?
А) развевающегося флага
Б) шел медленно
В) присутствовать на
митинге.
© Фокина Лидия Петровна

15.

4.Замените словосочетания со связью
согласование на словосочетания со связью
управление.
Материнские заботы, расчетные таблицы ,
снежные звездочки.
5.Замените словосочетания со связью
управление на словосочетания со связью
согласование.
Залив реки, берег моря, воздух гор.
© Фокина Лидия Петровна

16.

Тип связи слов в словосочетании
© Фокина Лидия Петровна
English     Русский Rules