Показатели уровня социально-экономического развития стран мира

1.

«Третий лишний»
семнадцать рублей, пятеро
друзей, пятнадцать дней;
две десятых урожая, три
четверти пути, трое суток

2. Собирательные числительные.

3. Цель:

1)
2)
Познакомиться
с…………………………………
Учиться правильно…………….в
речи……

4. Рассмотрите таблицу

Образуются
два
три
двое
?
четыре
пять
шесть
?
семь
восемь
девять
?
десять
?
?
?
?
?

5. Собирательные числительные сочетаются

с существительными,
обозначающими лиц
мужского пола:
двое товарищей
трое водителей
с существительными,
обозначающими детёнышей
животных:
трое котят
пятеро медвежат
с существительными,
употребляющимися
только
во множественном числе:
двое брюк
трое ножниц

6. Составьте и запишите возможные словосочетания:

Трое
спортсмен, ученица,
медвежонок, лопата,
победитель, сутки

7. Склонение

Просклоняем словосочетание и выделим окончание в
собирательном числительном и прилагательном.
Двое верных друзей
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п.
П.п.
двоих верных друзей
двоим верным друзьям
двоих верных друзей
двоими верными друзьями
о двоих верных друзьях

8. Запомни!

ОБА – сочетается с существительными
мужского и среднего рода:
Оба брата учатся в нашей школе. Оба
карандаша красные. Оба письма от
дедушки.
ОБЕ – с существительными женского
рода: Обе девочки совсем маленькие.
Ты съел обе конфеты!

9. Запишите предложения, употребив числительное оба(обе) в нужной форме

1.
На …. стенах висели стенды. (1 ряд)
2.
Хорошие отношения установились
между ….. государствами. (2 ряд)
3.
…. детей, брата и сестру, приняли в
секцию. (3 ряд)

10. Рефлексия

1.
Какая была цель урока? Достигли
мы цели?
2.
Чему научились на уроке?
3.
Какие трудности встретились, что
было легко?
4.
Как бы вы оценили свою работу?

11. Домашнее задание:

1. подобрать 6 пословиц с
собирательными
числительными
2. упр.426