Местоимения
Личные местоимения:
Поставьте местоимения в требуемых падежах:
Образец морфологического разбора местоимения:
Разряды местоимений:
Притяжательные местоимения:
Образец морфологического разбора притяжательного местоимения:
Рефлексия:
505.00K
Category: russianrussian

Местоимения

1. Местоимения

Учитель: Диденко И.В.
ГБОУ СОШ № 451

2. Личные местоимения:

ед.ч.
1 лицо
2 лицо
3 лицо
мн.ч.

3. Поставьте местоимения в требуемых падежах:

К (он), о (она), от (он), над (он),
вокруг (они), напротив (она), с (она),
благодаря (он, она, они), навстречу (он),
к (он), к (они), перед (она, они), у (он)

4.

Сейчас я хочу рас…казать о том, как у меня в
деревне жил (со)мной ёж.
И так скоро ко мне привык, что (не)отходил от меня.
Как(то) я увид…л, как по траве ш…л ко мне такой
небольшой зверёк – ёж. Подошёл прямо ко мне.
Когда я его х…тел взять, он свернулся в клубок,
ощетинился, ужасно зафыркал и зашипел. Я накрыл
его своим нос…вым платком.
-Что ты сердиш…ся? Нечего сердиться, пойдём ко
мне жить,- говорил я ему.
Но он ещё долго сердился то ли на меня, то ли на
себя. Я оставил ему в блюдеч…ке молоко, а он сам
без меня его пил.
Так он пос…лился жить у меня в доме у печки, и я его
кормил хлебом и молоком. Постепен…о он привык
выходить на стук рукой по полу.
( По К Коровину)

5. Образец морфологического разбора местоимения:

У МЕНЯ – местоим.
1) указывает на предмет, кто?
н.ф.- Я
2) пост.- личное, 1 лицо, ед.число
непост.- в Род.падеже
3) Жил ( У КОГО?) У МЕНЯ (дополнение)

6. Разряды местоимений:

7.

8. Притяжательные местоимения:

1 лицо: я –
мы –
2 лицо: ты –
вы –
3 лицо: он –
она –
оно они -

9.

Притяжательные местоимения отвечают
на вопросы ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЁ? ЧЬИ?.......
Изменяются как прилагательные: по
РОДАМ, ЧИСЛАМ, ПАДЕЖАМ.
В русском языке НЕТ местоимений
ихний, евоный.

10. Образец морфологического разбора притяжательного местоимения:

со своею – местоим.
1) Указывает на признак предмета, чей?
Н.ф. – свой
2) пост.- притяжат.
непост.- ед.ч., ж.р., твор.падеж
3) со старухой (с чьей?) со своей
(определение)

11. Рефлексия:

1)
2)
3)
4)
5)
Что сегодня на уроке повторили?
Что нового узнали?
Что осталось непонятным и требует
повторения?
За что вы себя могли бы сегодня на уроке
похвалить?
Оцените работу на уроке своего
одноклассника, сидящего рядом.

12.

Благодарю за
внимание!!!
English     Русский Rules