Региональный мониторинг качества дошкольного образования: внутренний аудит показателей эффективности внедрения ФОП ДО

1.

«Региональный мониторинг качества дошкольного
образования: внутренний аудит показателей
эффективности внедрения ФОП ДО в
образовательную практику»
Бешук С.А., старший преподаватель
кафедры дошкольного образования

2.

Качество образования:
ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья 12. Образовательные программы
6. Образовательные программы дошкольного образования
разрабатываются
и
утверждаются
организацией,
осуществляющей образовательную деятельность, в
соответствии
с
федеральным
государственным
образовательным стандартом дошкольного образования и
соответствующей
федеральной
образовательной
программой дошкольного образования.
Основные общеобразовательные программы подлежат
приведению в соответствие с федеральными основными
общеобразовательными программами не позднее
01.09.2023 (ФЗ от 24.09.2022 N 371-ФЗ).

3.

Качество реализации ФОП ДО
в качестве ОП ДО ДОО
город-курорт Анапа
город Краснодар
46/46
226/198
город Новороссийск
60/3
Выселковский район
25/2
Ейский район
31/1
Калининский район
16/0
Староминский район
13/1
3%

4.

Качество дошкольного образования:
точечная работа с выявленными дефицитами
Наличие образовательных программ ДО 2022, 2020, 2016 гг.,
без учета обновленной нормативно-правовой базы РФ.
Упоминание во введении ОП ДО авторских программ, которые с
1 сентября 2023 года в архив.
Выбор парциальных программ без учета их основной функции:
дополнение к обязательной части образовательной программы
организации.
Выделение программы воспитания в отдельный документ,
рассмотренный и утвержденный на педагогическом совете.

5.

Качество образования зависит от
качества управления
В рамках зональных совещаний в апреле 2023 года была определена
рекомендуемая мера для обеспечения качества создания единого ядра
содержания ДО: внутренний и внешний аудит (экспертиза) образовательных
программ ДО на уровне МО;
Проведение внутреннего аудита по диагностическим картам и фиксация
степени соответствия ООП ДО ФОП ДО в аналитическую справку о
соответствии, согласно методическим рекомендациям по реализации ФОП ДО
от 07.03.2023 года;
Обеспечение информационно-методического сопровождения внедрения ФОП
ДО педагогических и управленческих кадров дошкольных образовательных
организаций;
Разработка рабочей группой конструктора образовательной программы ДО на
уровне МО;
Обеспечение просвещения родительской общественности с целью снятия
тревожности о качестве дошкольного образования со стороны родителей
воспитанников и законных представителей;

6.

Внутренний АУДИТ (ноябрь 2023 )
Определение
показателей
качества ВСОКО
1
6
Выявление дефицитных
показателей качества ОП ДО
2
Приказ УО: обязательное
внесение изменений в
локальные акты ДОО
(тьютерское сопровождение)
План
повышения
квалификации
педагогических
работников ДОО
5
3
4
Годовой план на 2023-2024 год
Корректировка
программы развития
с перспективами
развития ДОО

7.

Организация работы по повышению качества
внедрения ФОП ДО в образовательную
практику в регионе
1. Приведение в соответствие образовательных программ ДОО. Проведение внутреннего аудита с
фиксацией результатов в аналитической справке на 17 ноября 2023г.
2. Организация тьютерского/кураторского сопровождения по эффективному внедрению ФОП ДО в
образовательную практику на уровне Муниципальных образований согласно показателям МКДО 2023года.
3. Обучение управленческих кадров (руководителей и заместителей руководителей ДОО) по
региональной профессиональной программе повышения квалификации по теме «Эффективные
практики внедрения ФОП ДО в региональное образовательное пространство» (ГБОУ ИРО
Краснодарского края).
4. Трансляция опыта работы и лучших практик по эффективности внедрения и реализации ФОП ДО в
рамках сетевого сотрудничества муниципальных образований.
5. Обеспечить проведение конкурса
образовательной организации».
на
«Лучшую образовательную
программу
дошкольной

8.

Кафедра дошкольного образования
E-mail: [email protected]
Телефон: 8 (861) 203-55-89

9.

1
СТРУКТУРА ОП ДО
соответствует ФГОС ДО
2
Соответствие ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ
ЧАСТИ ПРОГРАММЫ ФОП ДО
ЧФУ дополняет
3 обязательную часть ОП ДО
4
Соответствие
распорядка/режима дня
ФОП ДО
5
Описание культурных практик,
вариативных форм
Наличие УМК после
каждой образовательной области
6
Качество
образовательной
программы ДО
Конструктор образовательных программ
дошкольного образования разработан
Лабораторией дошкольного образования
ФГБНУ «Институт развития, здоровья и
адаптации ребёнка» «Алгоритмы
конструирования образовательных программ
дошкольного образования в условиях единого
образовательного пространства».