Лев Давидович Ландау

1. Лев Давидович Ландау

2.

Цели:
научить видеть проявления изученных закономерностей в окружающей
жизни, расширить представления учащихся о физической картине мира на
примере звуковых волн, расширить кругозор учащихся; рассмотреть
физический механизм звучания колокола, разобраться, как мелодия звона
связана с размерами и формой колокола, местом его размещения в
колокольне; продолжить формирование умений выявлять причинноследственные связи;
научить самостоятельности мышления, умению выступать перед большой
аудиторией; показать, что колокол является объектом, играющим большую
роль в жизни человека, что колокол представляет собой ценность в масштабе
общечеловеческой культуры;
развивать у учащихся активную учебную деятельность, умение сравнивать и
анализировать полученные знания; развивать коммуникативные
способности, устную речь учащихся; расширять познавательный интерес
учащихся;
• воспитывать чувство прекрасного; воспитывать
патриотические и гражданские чувства учащихся через
обращение к истории, литературе, музыке, архитектуре и
атрибутам древнерусских храмов.

3. Форма урока

Презентация колокола. В процессе
групповой работы колокол должен быть
показан как объект, играющий большую роль
в жизни человека и разных человеческий
сообществ, что позволит представить его как
ценность в масштабе общечеловеческой
культуры.

4.

Предварительная подготовка:
• подбор материалов для презентации и сценария
урока, создание презентации;
• подбор учеников для помощи в подготовке и
проведении урока;
• ученики заранее в течение I недели занимаются
изучением и подборкой материалов из различных
источников информации по конкретному вопросу
данной темы (дополнительная литература,
Интернет-ресурсы).
• Другая группа учащихся подготавливает вопросы
к выступающим по их сообщениям и
презентациям.

5.

Колокол. Звуковые волны
(Обобщающий урок по теме «Звуковые волны», 9 класс)
Автор: Маканова Л,Г., учитель физики МОУ СШ
№21 г,Волгограда

6.

Много лет живёте вы, колокола,
Много знаете о жизни на Руси,
Много сможете, наверно, рассказать,
Что нельзя забыть, нельзя простить.
Д.Белухин «Колокола»

7.

КОЛОКОЛ:
«Появился я на Руси в 988 году. Отлили меня из меди и олова,
телом стал сплав – звонкая оловянная бронза. Когда форма остыла,
меня освободили от формы, подняли на колокольню, и тогда я
произвёл свой первый звук. Голос мой поплыл над городом, и люди
пришли поздравить меня с рождением. Нарекли меня колоколом,
что по латыни – «созыв».

8.

9.

Устройство колокола
Отличительной чертой русских колоколов является их звучность и певучесть, что
достигается различными средствами, как-то: точною пропорцией меди и олова, нередко с
добавлением серебра, т. е. правильным сплавом. Высотою колокола и его шириною, т. е.
правильной пропорцией самого колокола. Толщиною стен колокола. Правильным
подвешиванием колокола. Правильным сплавом языка и способом прикрепления его к
колоколу; и многим другим.
Колокол, как и многие инструменты, — антропоморфен. Его части соответствуют
человеческим органам. Верхняя часть его называется голова или корона, отверстия в ней
— уши, далее шейка, плечи, матица, пояс, юбка или рубаха (тело). Каждый колокол имел
свой голос, принимал освящение подобно крещению и имел свою судьбу, нередко
трагическую.
Внутри колокола подвешивался язык — металлический стержень с утолщением в
конце (яблоком), которым били по краю колокола, он назывался губой.
В колокольных надписях наиболее часто встречается орфография XVII и XIX веков
или же современные традиции. Надпись на колоколе выполняется заглавными
церковнославянскими буквами без использования знаков препинания.
Украшения колоколов можно разделить на несколько видов:
- горизонтальные пояски и бороздки
- орнаментальные фризы (растительные и геометрические)
- выпуклые литьевые или гравированные надписи, возможно их сочетание
- рельефное исполнение икон Господа, Пресвятой Богородицы, образы Святых и
Сил небесных.

10.

На рисунке показана схема колокола:

11.

Колокола Руси
Первоначально, до появления колоколов на Руси,
более общий способ созыва верующих к
богослужению определился к VI веку, когда стали
употреблять била и клепала.
Била (и кандии) - это деревянные доски, а
клепала - железные или медные полосы, согнутые в
полукруг по которым ударяли специальными
деревянными палками и только в конце X века
появились колокола.
Первое летописное упоминание о колоколах на
Руси, относится к 988 г. В Киеве были колокола при
Успенской (Десятинной) и Ирининской церквях. В
Новгороде колокола упоминаются при храме св.
Софии в самом начале XI в. В 1106 г. прп. Антоний
Римлянин, прибыв в Новгород, слышал в нем
"великий звон".
Также упоминаются колокола в храмах Полоцка,
Новгород-Северского и Владимира на Клязьме в конце
XII в. Но наряду с колоколами, здесь еще долгое время
употреблялись била и клепала. Как ни странно, Россия
заимствовала колокола вовсе не из Греции, откуда
приняла Православие, а из Западной Европы.

12.

Эпохой в истории колокольного дела в России, стала вторая
половина XV в., когда в Москву прибыл инженер и строитель
Аристотель Фиорованти. Он устроил пушечный двор, где лили пушки и
колокола. Также литейным делом в это время занимались венецианцы
Павел Дебоше и мастера Петр и Яков. В начале XVI в. уже русские
мастера с успехом продолжали начатое дело, превзошедшее во многом,
по части литья колоколов, своих учителей. В это время формируется
особый тип русских колоколов, система креплений, особая форма и
состав колокольной меди.
И к XVI веку колокола уже звучали по всей стране. Русские
мастера изобрели новый способ звона - языковый (когда раскачивается
язык колокола, а не сам колокол, как было в Западной Европе), это
позволило отливать колокола очень больших размеров..
При царе Иване Грозном и его сыне Феодоре, колокольное дело в
Москве быстро развивалось. Было отлито много колоколов не только
для Москвы, но и для других городов. Мастером Немчиновым был
отлит колокол "Благовестник" весом в 1000 пудов. Другие известные
мастера этого времени, славившиеся тщательной и художественной
отделкой колоколов: Игнатий 1542 г., Богдан 1565 г., Андрей Чохов 1577
г. и другие. В это время в Москве при церквях насчитывалось до 5000
колоколов.

13.

Колокола льют из бронзы. При сплавлении различных металлов строение их
изменяется: расстояние между атомами в узлах кристаллической решетки либо
уменьшается, либо, наоборот, увеличивается. Считается, что при этом
появляются дополнительные силы, скрепляющие атомы в кристалле. Вот почему
сплавы обычно бывают более прочными, чем чистые металлы.
Мягкая медь, вступив в союз с оловом, превратилась в прочную и одновременно
пластичную бронзу. Этот сплав включает в себя 78% красной меди и 22% олова.
Медь и олово – мягкие материалы, но в сплаве делаются твёрдыми. Сплав не
поддаётся коррозии, на него мало влияет вибрация. Цвет сплава – сероватоопальный, вид – однородный.
Мастер старался, чтобы толщина стенок колокола не была одинакова: к ушам –
тоньше, к месту удара языком – толще, у самого края – самая тонкая.

14.

Колокола льют в литейной яме. Форма будущего колокола состоит из двух частей:
глиняной болванки и верхней части – кожуха из железных прутьев, обмазанных
глиной. Болванку и кожух обмазывают жиром, обжигают. Кожух поднимают. Мастер
входит под кожух и на внутренней его стороне накладывает надписи, орнаменты.
Кожух ставят на место. Пустота между кожухом и глиняной болванкой заливается
расплавленной бронзой, нагретой до 1200 градусов. Вся форма при этом засыпается
землёй, чтобы её не разорвало.
На краях ямы устраиваются плавильные печи. По желобам жидкий металл заливается
в форму.

15.

Колокола на Руси были излюбленным музыкальным инструментом. Народ
любил колокольный звон, а во время пасхальных празднеств звонить в
колокола мог каждый. Русский колокол поражает своим звучанием.
Основной тон колокола определяют геометрические размеры
«инструмента»; частота звучания пропорциональна толщине колокола и
обратно пропорциональна квадрату его диаметра.

16.

Царь - колокол
Самый тяжелый колокол, весит 192 тонны,
был отлит в Москве в 1735 году.

17.

Первые христианские колокола появились в конце
IV – начале V веков. Колокола на Руси появились
давно. Но первоначально они несли сигнальную
функцию, то есть собирали народ на собрание
(вече), оповещали о пожаре, нападении врагов. А с
развитием христианства на Руси колокола стали и
культурной принадлежностью.

18.

Звуковые волны и источники звука
Мы знаем что…
1. Звуковые волны – упругие волны,
вызывающие у человека слуховые
ощущения.
2. Тела, порождающие звуки, т.е. источники
звука, колеблются.
Колебания
источника звука вызывают в воздухе
волны сжатия и разряжения.
3. Достигнув человеческого уха, звуковые
волны заставляют барабанную перепонку
колебаться с частотой, равной частоте
колебаний источника.

19.

Физические вопросы, относящеся к
конструкции колокола
1. Как вы думаете, почему колокол расширяется книзу?
2. Почему яблоко языка массивное?
3. Имеет ли значение тот факт, что удар языка по корпусу
колокола приходится на нижнюю его часть?
4. Зависит ли, с вашей точки зрения, звук колокола от его
массы?
5. Какое движение совершает сам колокол и его язык, если
а) язык качнуть один раз;
б) звонарь время от времени будет тянуть привязанную к
нему веревку?
6. Почему колокола подвешивают высоко над землей – на
колокольнях или в звонницах?

20.

Много лет живёте вы, колокола,
Много знаете о жизни на Руси,
Много сможете, наверно, рассказать,
Что нельзя забыть, нельзя простить.
Д.Белухин «Колокола»