Similar presentations:
Учитель. Уча других, учимся сами
1.
2.
« УЧИТЕЛЬ – ЭТО ТОТ,КТО УСТРАНЯЕТ
ОГРАНИЧЕННОСТЬ УМА,
УЧИТ САМООБЛАДАНИЮ И
СПОСОБСТВУЕТ
УСТАНОВЛЕНИЮ МИРА
НА ЗЕМЛЕ
3.
УЧИТЕЛЬ – ЭТО СВЕТОЧМИРА, НО ДРУГИЕ
СВЕТИЛЬНИКИ МОГУТ
ЗАЖЕТЬСЯ ОТ НЕГО, ТОЛЬКО
ЕСЛИ ЭТОТ СВЕТОЧ БУДЕТ
СИЯТЬ ЯРКО
И НЕУСТАННО
4.
5.
КАКОВ УЧИТЕЛЬ –ТАКОВЫ И УЧЕНИКИ
6.
ПРЕЖДЕ ЧЕМ УЧИТЬ ДЕТЕЙ,УЧИТЕЛЯ ДОЛЖНЫ
ОВЛАДАТЬ ТРЕМЯ
КАЧЕСТВАМИ:
ЧИСТОТА, ТЕРПЕНИЕ,
НАСТОЙЧИВОСТЬ
7.
8.
УЧИТЕЛЯ МОГУТ ХОРОШОУЧИТЬ, ПРЕКРАСНО ЗНАТЬ
И ОБЪЯСНЯТЬ ПРЕДМЕТ
9.
НО ЕСЛИ ОНИ САМИ НЕВЫПОЛНЯЮТ ТО, ЧЕМУ
УЧАТ, НИКТО НЕ СТАНЕТ
СЛЕДОВАТЬ ИХ УЧЕНИЮ
10.
УЧИТЕЛЬ ДОЛЖЕНПОЧУВСТВОВАТЬ
ТО, ЧЕМУ УЧИТ,
ПОТОМ ПРИМЕНИТЬ ЭТО В
ЖИЗНИ,
А ПОТОМ ТОЛЬКО УЧИТЬ
11.
УЧИТЕЛЬ ДОЛЖЕНУМЕТЬ ПРИЗНАВАТЬ
СВОИ ОШИБКИ, ЭТИМ
ОН ЗАСЛУЖИВАЕТ
УВАЖЕНИЕ
12.
УЧИТЕЛЯ ДОЛЖНЫОЧИСТИТЬ СВОИ СЕРДЦА И
ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ВСЕХ
ПОРОКОВ
13.
ЗАТЕМ ЗАПОЛНИТЬСЕРДЦЕ ЧИСТОЙ,
НЕПОКОЛЕБИМОЙ И
БЕСКОРЫСТНОЙ
ЛЮБОВЬЮ
14.
УЧЕНИКИ СКЛОННЫПОДРАЖАТЬ УЧИТЕЛЮ,
ПОЭТОМУ ЕГО ОБРАЗ ЖИЗНИ
ДОЛЖЕН БЫТЬ
ДОБРОДЕТЕЛЕН И
БЕЗУПРЕЧЕН
15.
ЕСЛИ УЧИТЕЛЯ НЕСЛЕДУЮТ В ЖИЗНИ СВОИМ
СЛОВАМ - УЧЕНИКИ
НИКОГДА НЕ БУДУТ
УВАЖАТЬ, СЛУШАТЬСЯ ИХ
16.
УЧИТЕЛЯ ДОЛЖНЫ БЫТЬОБРАЗЦОМ
ЛЮБВИ И ИСТИНЫ
17.
ПРИМЕР, А НЕ НАСТАВЛЕНИЕ НАИЛУЧШИЙ СПОСОБОБУЧЕНИЯ
18.
УЧИТЕЛЬ ДОЛЖЕНПРОВОДИТЬ С УЧЕНИКАМИ
КАК МОЖНО БОЛЬШЕ
ВРЕМЕНИ,
УЧИТЬ ИХ С ЛЮБОВЬЮ
19.
И ЛЮБИТЬ КАКСОБСТВЕННЫХ ДЕТЕЙ.»