Правописание н и нн в суффиксах прилагательных, образованных от существительных. Основные способы словообразования

1.

2.

Мы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно.

3.

«Закончи фразу»:
•Имя прилагательное – это….
•Имена прилагательные изменяются по…
•В предложении имена прилагательные
бывают…
•Основные способы словообразования имен
прилагательных ..
• Чаще всего имена прилагательные
образуются ..

4.

Запишем предложение:
В окно заглядывает грустное осеннее
солнце.
- Произведите синтаксический разбор
предложения.
- Назовите имена прилагательные.
- Назовите способ образования этих слов
(суффиксальный).
- Как узнать, каким способом образовано
слово?

5.

Произведите
словообразовательный разбор
прилагательных.
Сонный
Соломенный
Станционный
Утиный
Глиняный
Песчаный

6.

Сонный – сон
Соломенный – солома
Станционный – станция
Утиный - утка
Песчаный – песок
Глиняный - глина
-Сравните два ряда данных групп слов.
-Скажите, что общего между ними? ( Слова,
-какой части речи даны в левом столбике?
-От какой части речи они образованы?)
- Чем отличаются?
- Какая проблема возникла перед нами?
(Почему в одних суффиксах прилагательных пишется
одна буква Н, а в других – две буквы НН?)

7.

8.

ВЫВОД:
НН пишутся в суффиксах имен прилагательных, если
они образованы от существительных :
1) с основой на Н ,
2) с помощью суффиксов –ЕНН- и -ОНН- Н пишется в суффиксах имен прилагательных, если
они образованы от существительных:
1) при помощи суффиксов –АН, -ЯН, -ИН.
Есть слова –исключения:
Оловянный, стеклянный, деревянный.

9.

Устно объяснить правописание слов:
Комиссионный
Клюквенный
Лебединый
Стеклянный
Телефонный
Государственный
Травяной

10.

Устно объяснить правописание слов:
Комиссионный
комиссия+онн
Клюквенный
клюква+енн
Лебединый
лебедь+ин
Стеклянный
стекло+янн
Телефонный
телефон+н
Государственный
государство+енн
Травяной
трава+ян

11.

А теперь немного отдохнем.
– Кто сегодня ранним утром с деревянной койки встал? –
Это я.
– Маму с папой в румяные щечки крепко ты расцеловал?
–?
– Из стеклянной чашки быстро кофе с сахаром попил?
–?
– Бутербродом вкусным, вкусным ты, наверно, закусил?
–?
– В школу с радостью иду. – ?
– Много знаний получу. – ?
•Назовите прилагательные с одной и двумя нн в этой
шуточной разминке.
Есть ли здесь слова исключения?
Назовите их. А каких нет?

12.

Образовать от данных существительных прилагательные.
Обосновать выбор Н или НН в суффиксах:
мужество - ...;
туман - ...
дерево - ...;
революция - ...;
кожа - ...;
серебро - ...;
лебедь - ...

13.

Образовать от данных существительных прилагательные.
Обосновать выбор Н или НН в суффиксах:
мужество - мужественный;
туман - туманный
дерево - деревянный;
революция - революционный;
кожа - кожаный;
серебро - серебряный;
лебедь – лебединый.

14.

Вставить в текст подходящие по смыслу прилагательные.
В музее.
В музее краеведения были представлены очень
интересные
предметы
отечественного
быта:
………домашней работы покрывала, …………и………........
посуда,
……………
инвентарь,……….расшитая
одежда,…………….монеты,……………орудия
труда,…………..упряжь,…………… обувь и много всякого
другого.
Слова для справок: шерст..ые, кожа…ая, глин..ая,
лошад..ая, серебря..ая, каме..ые, хозяйстве..ый, стар..ые,
полотн…ая

15.

Запомни слова:
зелёный
синий
пряный
свиной
багряный
юный
бараний
фазаний
румяный
тюлений

16.

Запомнить правило про суффиксы –АНЯН поможет нам стихотворение:
Для прилагательных давно написано правило в
книжках:
Когда АН, ЯН, то Н одно
И больше никаких излишков.
Румяный Дед Мороз взмахнет серебряной рукавицей,
Здесь Н одно лишь подойдет
Два тут вовсе не годится.
А где НН?
В окне с поверхностью стеклянной,
Где оловянный шпингалет,
Где подоконник деревянный.