Самопрезентация
Федотова Ирина Викторовна – учитель физики Новоорловской средней школы
Закончила Читинский государственный педагогический институт по специальности математика-физика. Стаж работы 29 лет, в данной
Родилась под знаком СТРЕЛЬЦА. Стихия – ОГОНЬ
МОЕ ХОББИ: ЦВЕТОВОДСТВО И ВЯЗАНИЕ
ДЕВИЗ (руководящая идея убеждения): «НЕ МОЖЕТ ЭТОГО БЫТЬ!!!»
Кредо: «Если любишь, не жалей!»
Основная черта характера -
Положительные черты характера: - активный, -открытый, -искренний, -жизнерадостный, -правдивый, -свободолюбивый, -дружный,
Отрицательные черты характера: - нетерпеливый, -прямолинейный, -шумный.
Тема самообразования: «Развитие интеллектуальных способностей учащихся на уроках физики»
Цель работы: возможность показать учащимся, в особенности тем, у кого «средние» природные данные, что с помощью специальных
Основная линия работы: «Самопознание – самосовершенствование – творчество»
Задачи работы: - всестороннее развитие психофизических качеств личности: восприятия, памяти, внимания, воображения,
Гипотеза работы: Если совершенствовать психофизические качества личности каждого ученика, то учащийся будет более успешным.
Этапы формирования опыта: 1-ый этап – актуализация теоретического материала о познавательных свойствах личности учащихся;
Основные достижения: 2006-07 учебный год. Районная олимпиада по физики – Курбанова Н.  место. Научно-практическая конференция
Спасибо за внимание!!!
640.00K
Categories: physicsphysics pedagogypedagogy

Федотова Ирина Викторовна

1. Самопрезентация

2. Федотова Ирина Викторовна – учитель физики Новоорловской средней школы

3. Закончила Читинский государственный педагогический институт по специальности математика-физика. Стаж работы 29 лет, в данной

школе 25 лет.

4. Родилась под знаком СТРЕЛЬЦА. Стихия – ОГОНЬ

5. МОЕ ХОББИ: ЦВЕТОВОДСТВО И ВЯЗАНИЕ

6. ДЕВИЗ (руководящая идея убеждения): «НЕ МОЖЕТ ЭТОГО БЫТЬ!!!»

7. Кредо: «Если любишь, не жалей!»

8. Основная черта характера -

совещаться
и
руководить

9. Положительные черты характера: - активный, -открытый, -искренний, -жизнерадостный, -правдивый, -свободолюбивый, -дружный,

-любознательный,
-целеустремленный.

10. Отрицательные черты характера: - нетерпеливый, -прямолинейный, -шумный.

11. Тема самообразования: «Развитие интеллектуальных способностей учащихся на уроках физики»

12. Цель работы: возможность показать учащимся, в особенности тем, у кого «средние» природные данные, что с помощью специальных

методов и
приемов обучения, раскрывая
резервы своей личности, они
способны достичь многого.

13. Основная линия работы: «Самопознание – самосовершенствование – творчество»

14. Задачи работы: - всестороннее развитие психофизических качеств личности: восприятия, памяти, внимания, воображения,

нестандартного
творческого мышления;
- повышение интереса не только к конечным
результатам работы, но и к самому процессу
познания;
- создание комплексных упражнений, для того
чтобы процесс обучения был более
радостным, интересным, учить удивлять и
познавать.

15. Гипотеза работы: Если совершенствовать психофизические качества личности каждого ученика, то учащийся будет более успешным.

16. Этапы формирования опыта: 1-ый этап – актуализация теоретического материала о познавательных свойствах личности учащихся;

знакомство с последними
достижениями в области педагогической
психологии.
2-ой этап – подбор диагностических
материалов для исследования интеллектуальных
способностей школьников.
3-ий этап – создание банка развивающих
заданий в соответствии со школьным курсом
физики для использования в практической
работе.

17. Основные достижения: 2006-07 учебный год. Районная олимпиада по физики – Курбанова Н.  место. Научно-практическая конференция

Основные достижения:
2006-07 учебный год.
Районная олимпиада по физики – Курбанова Н. место.
Научно-практическая конференция – Комогорцева Л. место.
2005-06 учебный год.
Научно-практическая конференция – Карякина Ю. место.
2004-05 учебный год.
Районная олимпиада по физики – Карякина Ю. место.
2003-04 учебный год.
Научно-практическая конференция – Карякина Ю. место

18. Спасибо за внимание!!!

English     Русский Rules