Разработка мини-проекта «Поясное изделие юбка»

1.

Яланская Наталья
Павловна учитель
технологии высшей
квалификационной
категории
МБОУСОШ № 2
г. Карасук

2.

Тема урока:
Разработка мини-проекта
«Поясное изделие юбка»

3.

Цели урока:
• 1. Воспитательные – воспитывать
внимательность и эстетический вкус,
совершенствовать эстетические взгляды,
развивать творческие способности личности.
• . Образовательные – закрепить и обобщить у
учащихся знания, полученные на уроках и
воплотить их в проект.
• 2. Развивающие – развитие видов мышления
(наглядно- действенное, наглядно – образное,
абстрактно- логическое); воображения
(репродуктивное, творческое).

4.

Задачи урока:
• ознакомить учащихся с
последовательностью оформления и
выполнения проекта;
• научить правильно описывать
творческий проект:
• развивать логическое мышление и
творческие способности учащихся.

5.

Терминологический диктант
Запишите последовательно определение известных вам
понятий.
1)Простая юбка, не имеющая вытачек и состоящая
из одной или двух деталей.
2)Создание нового образца изделия.
3)Построение основы чертежа швейного изделия.
4)Юбка, состоящая из переднего и заднего
полотнищ.
5)Тип конструкции отдельных видов изделий.
6)Юбка, состоящая из нескольких клиньев,
расширяющихся книзу.

6.

Проверь себя
• 1) коническая;
• 2) проектирование;
• 3) конструирование;
• 4) прямая;
• 5) покрой;
• 6) клиньевая.

7.

Оцени себя
• 6 правильных ответов - отметка 5;
• 4-5 правильных ответов – отметка
4;
• 3 правильных ответа – отметка 3.

8.

Что такое проект?
Проект – это самостоятельная
творческая работа ученика,
решающая определённую
проблему и имеющая продукт
деятельности.

9.

Схема1.Опорная схема
размышлений.
Себестоимость
Безопасность
труда
Технология
изготовления
Оборудование
Проблема,
потребность
Юбка
Мода , стиль,
силуэт.
Модель
Ткань
Конструировани
еи
моделирование.
Инструменты
и
приспособле
ния.

10.

Схема размышлений мини проекта
Проблема
Исследования
Выбор
ткани
Экономиче
ский
расчет
Стили
одежды
Последовательность
изготовления юбки

11.

Мини -проект
• Обосновать проблему.
Определить цели и задачи.
• Исследования. Подобрать ткань.
• Составить схему
последовательности
изготовления изделия
• Выполнить экономический расчет
себестоимости юбки.
• Сделать анализ результатов.

12.

• Понёва- по сути тоже юбка, только полы её не сшиты, изготовленная
из домотканой шерсти, одежда деревенских девушек 17 века.

13.

Стили одежды
• Классический – деловой, строгий,
элегантный. Со временем почти не
меняется.
• Спортивный - свободного покроя. Удобен
для движений, для разнообразной работы,
активного отдыха.
• Романтический –легкость, мечтательность,
используются элементы исторического ,
национального(фольклорного) костюма.

14.

По конструкции различают три
основных покроя юбок:
1. Конические юбки
2. Прямые юбки
3. Клиньевые юбки

15.

Конические юбки
Самые простые
по конструкции.
Чертеж можно
строить прямо на
ткани, без лекал.
Как правило не
имеет вытачек,
состоит из одной
или двух деталей.

16.

Прямая юбка
Прямые юбки,
состоят из 2-х
деталей: переднего и
заднего полотнища,
плотно облегают
фигуру.
Прямые юбки
могут иметь разрезы,
различные складки
или сборки, кокетки
карманы и т.д.

17.

Клиньевые юбки
• Состоят из
нескольких
одинаковых клиньев,
расширяющихся
книзу.
• Число клиньев
может быть любым,
но лучше четным.

18.

Выбор ткани
Шерсть
Бязь
Ситец
Шелк

19.

Схема последовательности
изготовления юбки
Снять мерки и построить чертеж;
Подготовить ткань к раскрою;
Подготовить детали юбки к сметыванию;
Провести примерку и исправить дефекты;
Обработать боковые срезы……..

20.

Экономический расчет
Наименование
материала
Ткань бязь
Цена за единицу Расход
Затраты на
измерения, руб. материала на
материал, в руб.
изделие
27 руб.(1м,50 см) 1м,50см (ширина 40 руб. 50коп
ткани 150 см)
Резинка
12руб. за метр
1 м.
12
Нитки швейные
8 за 1шт.
1 шт.
8
Работа утюга
1.76
1 час.
1.76 коп.
ИТОГО
62 руб. 26 коп.

21.

Реклама

22.

РЕКЛАМА
«Шьем - что угодно!
И только для Вас,
Юбку сошьем мы – высший
класс!
Адрес: г. Карасук, ул. Щорса 17,
ателье «6-Б».
Работаем без выходных и перерыва
на обед с 9.00 до 17.00