Основоположник волейбола – У. Морган. 1895 год, США

1.

см.
подробнее
Основоположник волейбола –
У. Морган.
1895 год, США.
Игра напоминает теннис.
Россия, 20-е годы.
Михаил Кочержинский.
Введение на площадке чёткой
игровой дисциплины, системы
распасовок.

2.

Современная игра в волейбол представляет высокие требования к
организму спортсмена, к его психике - ощущениям, восприятиям,
вниманию, представлению, воображению, памяти, мышлению, эмоциям и
морально-волевым качествам его личности.
Для волейбола типична нестандартность, неопределённость
предстоящего действия и большое разнообразие способов решения одной
и той же двигательной задачи.

3.

С каждым годом возрастает
уровень требований к
интеллекту волейболистов,
т.к.четко действует закономерность, согласно
которой по мере повышения уровня
спортивных достижений постоянно
увеличиваются требования к умению
спортсмена концентрировать внимание на
логическом, последовательном и
нестандартном мышлении, способности к

4.

Высокая
физическая,
техническая,
тактическая
подготовка
Объем
поля
зрения
Непрерывны
й поток
информации
о комплексе
движущихся
объектов
Противодей
ствие
соперников
Высокий уровень
психических
качеств и свойств
личности
Мышление
Скорость
реагирован
ия
Жёсткий
лимит
времени
Нестандартност
ь
неопределеннос
ть
действий
соперника
•оценочное
•поисковое
•прогнозирующ
ее
•творческое
Сложность
определен
ия
вероятност
и
события
Неопределённос
ть
наступающей
информации
Большое
количест
во
объектов
Быстрые
внезапные
смены
игровых
ситуаций
Внимание
переключение
•интенсивность
•распределени
е
•устойчивость
•объём
Перемещен
ие
игроков
Скорость
полёта
мяча

5.

Волейбол был включён в областную
спартакиаду учащихся
общеобразовательных школ в 1991 году.
Команда нашего района стала принимать
участие в ней с 1992 года и на протяжении
многих лет добивалась высоких
результатов, в чём немалая заслуга и
волейболисток нашей школы.