Хорошее качество образования - это...
715.50K
Categories: educationeducation pedagogypedagogy

Новое качество образования. Педагогический совет

1.

Педагогический совет по теме
Новое качество образования

2.

• Каждому педагогу хочется работать
качественно, каждый родитель
мечтает о качественном
образовании для своего ребёнка. А
что такое «качество образования»
сегодня?
• Качество образования понимается
как «важнейший показатель успеха
школы.

3.

• Современная общеобразовательная школа
многообразна и сложна, она непрерывно
изменяется. Но первостепенной является задача
достижение нового, современного качества
образования. Новое качество образования- это его
соответствие современным жизненным
потребностям развития страны. В педагогическом
плане – это ориентация образования не столько на
усвоение обучающимися определенной суммы
знаний, сколько на развитие личности. Педагоги
образовательного учреждения должны формировать
новую систему универсальных знаний, умений и
навыков, а также опыт самостоятельной
деятельности и личной ответственности
обучающихся и воспитанников, то есть
современные ключевые компетенции, что и
определяет современное содержание образования.

4.

Каждый педагог должен понимать ту роль,
которую он может сыграть в формировании
личности ученика, личности информационной
цивилизации. Педагог должен быть готов
использовать средства информатизации и
информационные технологии в обучении, в
воспитании и развитии своих учеников. Чтобы
формировать информационную культуру у
учащихся, учитель и сам должен обладать
такой культурой. Одна из главных задач
школьного образования сегодня —
подготовить учащегося к быстрому
восприятию и обработке больших объемов
информации, вооружить его современными
средствами и технологиями работы,
сформировать у него информационную
культуру. И этим должен заниматься каждый
педагог.

5.

Все задачи должны решаться на основе
информационных технологий.
Мое мнение: качество образования
ЗАВИСИТ от того, использует учитель
географии на уроке компьютерные технологии
или нет.
Учитель географии должен помнить, что
его профессиональная обязанность на уроках
географии — создать условия для
формирования географического образа своей
страны и отдельных регионов мира, образа
пространства, что, в свою очередь,
способствует формированию
пространственного мышления. Ни на одном
другом уроке, кроме географии, этому не
научить.

6.

Компьютерные технологии активизируют
самостоятельную, исследовательскую,
практическую деятельность ученика, в полной
мере подтверждая жизненность мудрости,
которая стала девизом в моей учительскопреподавательской работе: «Расскажи мне — и
я забуду, покажи — и я запомню, дай мне
действовать самому — и я научусь».

7. Хорошее качество образования - это...

Хорошее качество образования это...
Для учащихся хорошее качество образования связано, в
первую очередь:
с хорошими знаниями по всем предметам, когда по
окончании школы ученик без проблем может поступить в
ВУЗ;
с возможностями в будущем достигнуть успехов в карьере,
достигнуть цели, поставленной в жизни;
с дополнительным знанием, обучением, пониманием
предметов;
с возможностями получения качественных, разносторонних
знаний для поступления в ВУЗ;
с глубокими прочными знаниями по всем предметам;

8.

Для родителей:
• с получением знаний, умений и навыков,
которые позволяют выпускнику школы
найти свое место в жизни, добиться уважения
окружающих его людей;
• со знанием предметов, с хорошим
оснащением школы, с профессионализмом
педагогов;
• с умением учащихся применить полученные
знания в жизни; с умением педагога увлечь
детей своим предметом;

9.

• Для учителей:
• с умением подготовить школьника в ВУЗ, глубоким
раскрытием наиболее интересных вопросов науки,
подготовкой ученика не только умственно, но и нравственно
(морально);
• с умением ученика самостоятельно мыслить, анализировать
и самостоятельно работать;
• со школой, которая учитывает индивидуальные особенности
школьника, способности и потребности детей; где учителя
придерживаются гуманистического принципа воспитания,
где есть творческие педагоги и мудрое руководство;
• с профессиональной позицией и самоощущением учителя,
когда он четко представляет свои цели, знает как их достичь
и чувствует душевный комфорт.
English     Русский Rules