Similar presentations:
Итоговая тестовая работа по русскому языку. Вариант №1. 6 класс
1.
Итоговая тестовая работа порусскому языку
Вариант №1
6 класс
2.
ЧАСТЬ А.6 класс
3.
1.В каком ряду оба существительныхотносятся к 3 склонению:
1) выглянуть из-за тучи, жить в
роскоши;
2) в узкой щели, помочь подруге;
3) средство от мозолей, нуждаться в
помощи;
4) постричь волосы, любишь сладости.
4.
2.В каком ряду в обоих словахпропущена одна и та же буква:
1)
2)
3)
4)
ра..чёска, ш..колад;
..жечь, ра..вернуть;
об..яснение, зав..южить;
милиц..я, бл..стательный.
5.
3.В каком ряду в обоих словах пропущенабезударная проверяемая гласная в корне:
1)
2)
3)
4)
под..конник, л..сток;
прил..жение, к..рова;
ст..дион, приб..жать;
прот..реть, к..рзина.
6.
4.Какое слово содержит чередующуюсягласную в корне:
A. девочка;
B. приставка;
C. предложение;
D. часовщик.
7.
5.В каком ряду в обоих словахпропущена одна и та же буква:
1)
2)
3)
4)
заг..раться, прик..саться;
прил..гательное, к..снуться;
соб..раться, забл..стеть;
з..ря, прир..стать.
8.
6.В каком ряду в обоих случаях наместе пропуска пишется одна и та же
буква:
1)
2)
3)
4)
метк..м словом, в зимн..м уборе;
жале..м щенка, протира..т зеркало;
накле..м марку, постел..м скатерть;
ехать на трамва.., в письме Мари..
9.
7. В каком ряду в обоих словах на местепропуска пишется Ь:
1)
2)
3)
4)
обжеч..ся, качаеш..ся;
начинает..ся, немощ..ный;
программа передач.., плащ..;
под..ём, вороб..и .
10.
8. Отметьте строчки, в которых во всехсловах вместо пропуска нужно вставить И:
1) пр..брежный, под..скать, пр..винтить;
2) пр..лечь, сверх..нтересный,
пр..ключилось;
3) пр..цепить, по..грать, пр..удивительный;
4) пр..мчаться, за..нтересовался,
пр..дорожный;
5) пр..остановить, раз..грались, пр..способить.
11.
9. В какой строке во всех словахпишется НН:
1)
2)
3)
4)
полотня..ый, бара..ий, соболи..ый;
карти..ый, ра..ий, мыши..ый;
це..ый, единстве..ый, глуби..ый;
традицио..ый, листве..ый,
кури..ый.
12.
10. Отметьте слово, которое пишетсячерез дефис:
1)
2)
3)
4)
(широко)плечий;
(девяти)этажный;
(железно)дорожный;
(кого)нибудь.
13.
11. Отметьте строчку, в которой всеслова с НЕ пишутся раздельно:
1) (не)оценил работу, (не)красивый рисунок,
она (не)пианистка;
2) (не)громкая музыка, (не)стоит отчаиваться,
(не)сколько пирожков;
3) (не)рад встрече, (не)(с)кем пойти в поход,
(не)пришёл;
4) вовсе (не)забавный, (не)вежа, (не)объятный
простор.
14.
ЧАСТЬ В.6 класс
15.
Прочитайте текст. Выполните задания1-3, указывая слово или номер
предложения.
(1)Прелучистая вода в озере почти не
шевелилась. (2) Низко над водой на ветке
лозняка сидел зимородок. (3) Эта
маленькая птичка с большой головой и с
большим клювом, казалось, дремала и о
чём-то думала.
16.
Выполните задания 1-3, указывая словоили номер предложения.
• В1. Укажите слово из 1-3 предложений,
образованное приставочно-суффиксальным
способом.
• В2. Из предложения (2) выпишите предлоги.
• В3. Укажите предложение с однородными
членами.
17.
Прочитайте текст. Выполните задания 1-3,указывая слово или номер предложения.
(1)Прелучистая вода в
озере почти не
шевелилась. (2) Низко
над водой на ветке
лозняка сидел
зимородок. (3) Эта
маленькая птичка с
большой головой и с
большим клювом,
казалось, дремала и о
чём-то думала.
В1. Укажите слово
из
1-3 предложений,
образованное
приставочносуффиксальным
способом.
В2. Из предложения (2)
выпишите предлоги.
В3. Укажите
предложение с
однородными членами.
18.
Проверь себя :ЧАСТЬ А
1) 1,3
2) 4
3) 1
4) 3
5) 4
6) 2
7) 1
8) 2,4
9) 3
10) 4
11) 3
ЧАСТЬ В
В1 – прелучистая
В2 – над,на
В3 - 3