Similar presentations:
Викторина по математике и физике для 5-8 классов
1.
МБОУ Большекуликовская СОШ Хлыстовский филиалВИКТОРИНА
ПО МАТЕМАТИКЕ И ФИЗИКЕ
ДЛЯ 5-8 КЛАССОВ
Учитель Шушпанников
Сергей Юрьевич
2.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ1. Систематизирование и углубление знаний обучающихся по
физике и математике с элементами межпредметных связей.
2. Привитие интереса обучающихся к этим наукам.
3. Развитие творческих и коммуникационных способностей
обучающихся и их познавательной активности.
4. Воспитание сознательной дисциплины и норм поведения;
5. Воспитание духа соревнования;
6. Расширение кругозора обучающихся.
3.
ЗАДАНИЯ4.
РЕБУСЫ1
2
3
4
5.
РЕБУС 16.
РЕБУС 27.
РЕБУС 38.
,РЕБУС 4
,,
9.
ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИПереправа через реку
Отец с двумя сыновьями отправился в поход. На их пути
встретилась река, у берега которой находился плот. Он
выдерживает на воде или отца, или двух сыновей. Как
переправиться на другой берег отцу и сыновьям?
10.
ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИКарлсон и варенье
У Карлсона есть ведро варенья, оно вмещает 7
литров. У него есть 2 пустых ведерка - 4-литровое и
3-литровое. Помогите Карлсону отлить 1 литр
варенья к чаю в меньшее (3-литровое) ведерко,
оставив 6 литров в большом (7-литровом) ведре.
11.
РАССТАВЬ ЗНАКИ3 3 3 3=8
+ - * : ()
12.
ШУТОЧНЫЕ ЗАДАЧКИГорело семь электрических лампочек.
Две погасли. Сколько осталось?
Две матери, две дочери и бабушка с
внучкой. Сколько их всего?
На грядке сидели 6 воробьев, к ним
прилетели еще 5. Кот подкрался и
схватил одного воробья. Сколько
воробьев осталось на грядке?
У Марины было целое яблоко, две
половинки и 4 четвертинки. Сколько
было у нее яблок?
13.
ШУТОЧНЫЕ ЗАДАЧКИСобака упала с 2 ступенек и сломала ногу.
Сколько ног сломает собака, если упадет с
20 ступенек?
В подсвечниках горели 30 свечей, 10 из них
потушили. Сколько свечей останется?
Если в 12 часов ночи идет сильный ливень,
то можно ли надеяться на то, что через 72
часа будет ясная погода?
14.
ГОЛОВОЛОМКИ СО СПИЧКАМИ15.
СОБЕРИ ФИГУРУ16.
ЧЕРНЫЙ ЯЩИКВНИМАНИЕ! В «черном ящике» предмет. Что это?
Подсказки:
1. Сначала с ним плавали, а потом стали и летать.
2. Он многим спас жизни, будучи их проводником.
3. Он не любит большую жару и сильную тряску.
4. Он всегда целенаправлен.
5. Он безразличен к драгоценным металлам и алмазам, но волнуется при
взаимодействии с железом.
17.
ЧЕРНЫЙ ЯЩИКВНИМАНИЕ! В «черном ящике» предмет. Что это?
Подсказки:
1. Его используют в системах и механизмах для нагрева и охлаждения.
2. Его используют для уменьшения трения.
3. Это вещество называют соком жизни на земле.
18.
ЗАГАДКИСначала – блеск,
За блеском – треск,
За треском – плеск.
Ответ: (Молния, гром, дождь)
Две сестры качались,
Правды добивались,
А когда добились,
То остановились.
Ответ: (весы)
19.
ЗАГАДКИИ в огне не горит,
И в воде не тонет.
Ответ: (Лед)
Он всем несет тепло и свет
Щедрей его на свете нет
К поселкам, селам, городам
Приходит он по проводам.
Ответ:(Электрический ток)
20.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВОтветьте, пожалуйста, на следующие вопросы:
Довольны ли вы тем, как прошло мероприятие?
Было ли вам интересно?
Что больше всего вам понравилось?
Сумели ли вы закрепить свои знания?
Как вы думаете, пригодятся ли вам знания, полученные
на сегодняшнем мероприятии в дальнейшем?