Обобщение изученного по теме «Корни с чередованием». 5 класс

1. Урок русского языка 5 класс

Обобщение изученного по теме
«Корни с чередованием»

2.

Подбирать
Заря
Растение
Коса

3.

Правописание о-а в корнях с чередованием зависит от
- А-лаг- (-а-)
-кас- (-а-)
-лож-(-а-)
-кос- (-а-)

4.

Правописание о-а в корнях с чередованием зависит от
- А-
согласной
-раст-лаг- (-а) (перед ст)
-кас- (-а-) -ращ-лож-(-а-) (перед щ)
-кос- (-а-) -рос(нет ст, щ)
Искл.: росток,
ростовщик, Ростислав, Ростов
на вырост;
отрасль.

5.

Правописание о-а в корнях с чередованием зависит от
- А-
согласной ударения
-раст-лаг- (-а) (перед ст)
-кас- (-а-) -ращ-лож-(-а-) (перед щ)
-кос- (-а-) -рос(нет ст, щ)
-гар-гор-зар-зор-
Искл.: росток, Искл.: зоревать
ростовщик, Росзорянка
тислав, Ростов
на вырост;
отрасль.

6.

Корректор-
работник издательства, газеты или типографии, читающий корректуру.

7. Игра «Корректор»

Догарала румяная зоря и на
землю легли вечерние тени4 .
Вдруг все озорилось мягким
сиянием. Верхушки деревьев
загарелись нежным светом.
Красой солнца озорена гладь
озера.

8. Игра «Корректор»

Догорала румяная заря, и на
землю легли вечерние тени4 .
Вдруг все озарилось мягким
сиянием. Верхушки деревьев
загорелись нежным светом.
Красой солнца озарена гладь
озера.

9.

10.

Наслаждаешься просторами земли Самарской и … перед величием и красотой
родного края. Душа… добром теплом
светом. В сердце … искра нежности, …
чувство любви к своему Отечеству.
(р…ждаться, прекл…няться, заг…раться, оз…ряться)

11.

Патриотизм
Преданность и
любовь к своему
отечеству, к своему
народу.

12. Сочинение – миниатюра. Утренняя заря.

Тихо разг..ралась, утренняя з..ря, оз..рились
светом, к..снулся крыш,
заг..релись на сугробах.

13. Спасибо за урок!