«Слово о полку Игореве»: играем и рассуждаем

1. «Слово о полку Игореве»:

играем и рассуждаем

2.

Битва 1

3. Объясните слово “золотой” в следующих выражениях

“Золотым шлемом посвечивая”.
“Из седла золотого в седло рабское”.
“Золотое слово”.
(Сделанный из золота, украшенный золотом.
Из седла княжеского, золотого, в седло рабское.
Речь Святослава драгоценная, так как полна большого,
важного смысла.)

4. В древнерусском языке слово “полк” имеет несколько значений: “поход”, “войско”, “сражение”, “сборище”, “народ”. В каких

в названии “Слово о полку Игореве”
поход
“...зареза Редедю предъ пълкы
касожьскыми”
войска
“...были плъци Ольговы”
сражения, войны

5.

Битва 2

6. Объясни связь слов:

Стяги и стягивать.
(Движением стягов управляли войском в
битве, ими давались сигналы, приказы.
Вокруг стягов собирались —
стягивались! — воины.)

7. Аргументируй ответ:

Почему мы можем сказать, что Игорь
— христианин?
(В Киеве, по возвращении из плена, идёт он в
церковь Богородицы Пирогощей)

8. Объясни связь слов:

“Туга”. Какое русское слово
поможет в переводе этого слова с
древнерусского?
Ничить трава жалощами, а древо с тугою
къ земли преклонилось.
Туга и тоска сыну Глѣбову!
(“Тужить” — горевать)

9. Аргументируй ответ:

Русь крестилась в 988 году. Прошло
два века. Изжито ли язычество на
Руси? Докажите свой ответ “Словом...”
(Нет. Автор упоминает языческих богов: Велеса,
Дажьбога, Стрибога. Олицетворяет природу. Не
обращается к Христу)

10. Обеим командам:

Все исследователи отмечают
необыкновенно тонкую наблюдательность
автора. Как она проявилась в этой строке:
“Дятлове тектомъ путь к реце кажуть”?
(В степи деревья растут только в долинах рек, поэтому
дятлы могут стучать только около рек. Таким образом,
они своим стуком показывали Игорю путь к реке)

11.

Битва 3

12. Кто является автором этой картины?

Николай Рерих

13.

Кто является автором картины
«Поле после побоища»?

14. Кто является автором оперы «Князь Игорь»?

А. П. Бородин

15. Половецкие пляски

Как называется фрагмент оперы
«Князь Игорь»?

16. Ария князя Игоря

Вставьте пропущенные слова:
«О дайте, дайте мне ________»,
«Я мой ______ сумею искупить»