Similar presentations:
Ребусы для развития логики и внимания (6-7 лет)
1.
Муниципальное бюджетноеобщеобразовательное учреждение
«Осыпнобугорская СОШ»
(дошкольные группы)
Алиасакова Надия Анварбековна
учитель-логопед
первой квалификационной
категории.
2.
3.
Ребус – это зашифрованное слово, а иногда ифраза с помощью картинок, символов и
специальных обозначений.
Прежде чем начать, я напомню вам, что
запятая впереди означает, что надо убрать
первую букву, а если она стоит в конце, то
убрать нужно последнюю букву. Количество
запятых указывает на количество букв,
которое нужно убрать. Если буква
перечеркнута, и записана другая буква, то при
чтении следует произносить вторую. Когда в
ребусе встречается запись из цифр, то нужно
назвать все число, а не по одной цифре.
4.
Цели задачи: расширятькругозор, обогащать словарный
запас; развивать логическое
мышление, находчивость;
прививать умение работать в
коллективе.
5.
ккротрот
ээкран
кран
6.
ггрозароза
ба
бабочка
бочка
7.
семьсемьяя
с стриж
три ж
сорок
сорокаа
8.
в водао да
в восемь
о семь
в волк
о лк
9.
в вороно ро н
в ворота
о рот а
10.
грибграб
грабли
лист
ли
кот
котлета
лето
лета
11.
беберёзароза
рёза
учученик
веник
еник
12.
вишнявивилка
белка
лка
ка
каток
ток
кот
13.
пепевецв е ц
в весна
е сна
14.
в врачр ач
в водитель
о ди тель