Пунктуация. Простое предложение с однородными членами предложения, перед союзом и

1.

Разминка
Пунктуация
В.А.Синченко, учитель русского языка и
литературы МОБУ СОШ №7 им. В.П.Адодина

2.

1. Укажите правильное объяснение постановки запятой
или ее отсутствия в предложении.
Сквозь тонкие белые пальчики рук сверкали ее черные
глазки ( ) и платье цвета морской волны окутывало всю
ее мягкими, пышными волнами.
1) Простое предложение с однородными членами предложения,
перед союзом И нужна запятая.
2) Простое предложение с однородными членами предложения,
перед союзом И не нужна запятая.
3) Сложносочиненное предложение, перед союзом И не нужна
запятая.
4. Сложносочиненное предложение, перед союзом И нужна запятая.

3.

2. В каком варианте ответа правильно указаны
все цифры, на месте которых в предложении
должны стоять запятые?
Алексей вздохнул(1) прощаясь с затухшим
костром(2) и снова побрел по дороге(3) скрипя
палками по обледеневшему снегу(4) кусая
губы(5) и порой теряя сознание.
1) 1, 3, 4
2) 1, 2, 3, 4
3) 1, 3, 4, 5
4) 1, 2, 3

4.

3. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Наступила такая тишина(1) было такое напряжение и
ожидание капель (2) что(3) казалось(4) каждая хвоинка
силилась быть первой и поймать первую каплю дождя.
1)
2)
3)
4)
1, 2, 3
1, 3, 4
1, 2, 3, 4
1, 2, 4

5.

4. Укажите предложение, в котором нужно поставить
одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Кормил я чижа спелыми березовыми сережками да
изредка просовывал в клетку свежие веточки вербы.
2) Лебеди лежат и стоят на льдинах или плывут по воде.
3) Белые точки то появляются то исчезают.
4) Звонкоголосую и белощекую нашу синицу называют
большой или обыкновенной.

6.

5. Как объяснить постановку двоеточия в данном
предложении?
Учился Слепцов хорошо, но с товарищами сходился
трудно и неохотно: мешали замкнутость и нелюдимость,
которые с годами не только не исчезли, а, наоборот,
усилились.
1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает
на быструю смену событий.
2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит
в себе вывод из того, о чем говорится в первой части.
3) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает
условие того, о чем говорится во второй части.
4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения
указывает причину того, о чем говорится в первой части.

7.

6. В каком варианте ответа правильно указаны
все цифры, на месте которых в предложении
должны стоять запятые?
Молодая мать лежала в глубоком забытьи(1)
но(2) когда в комнате раздался первый крик
новорождённого(3) тихий и жалобный(4) она
заметалась с закрытыми глазами в постели.
1) 1, 3, 4
2) 2, 3, 4
3) 1, 2, 3
4)1, 2, 3, 4

8.

7. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
И вот наступает день(1) когда на эту смирившуюся и
притихшую(2) будто овдовевшую(3) землю падают
миллионы снежинок(4) и вся она становится
одноцветна и бела.
1) 1, 2, 3, 4
3) 1, 2, 3
2) 1, 2, 4
4) 1, 3, 4

9.

Ответы:
1) 4
2) 2
3) 3
4) 3
5) 4
6) 4
7) 2

10.

Использованные источники:
Л.И.Мальцева, Н.М.Смеречинская. Русский
язык. Все для ЕГЭ. Книга 1