Similar presentations:
Умники и умницы. Урок-игра по русскому языку
1.
«Умники и Умницы»урок-игра
по русскому языку
Учитель: Чиркова А. В.
2.
Ответьте на вопрос:Могут ли ОПЫТ и
ПРАВДА иметь
неприятный
вкус?
3.
Ответьте на вопрос:Что встречается один раз в
мгновении, два раза в
моменте и ни разу в
столетии?
4. Ответьте на вопрос:
В названии каких городоввстречаются двойные
согласные?
5.
Расставьте правильноударение:
алфавит, договор, звонит, торты,
туфлями, каталог, щавель,
свекла, столяр, красивее.
6.
Перечислите попорядку с
помощью наречий
пять дней недели,
не называя ни
числа, ни названия
дня.
7.
Замените следующие словосочетанияодним словом:
1. Популярная игра на льду
2. Сотрудник газеты, журнала
3. Рисунок в книге, журнале, газете
4. Спортивный бег
5. Товарищ по работе
8.
К данным пословицам народов мира подберитеих русские аналоги (пословицы, близкие по
смыслу):
Киргизская: «Среди слепых одноглазый –
король»
Монгольская: «Бычьи рога в мешок не
спрячешь»
Японская: «Дурнушка зеркала не любит»
Дагестанская: «Лед ломается там, где тонок»
9.
Слово КРАСНЫЙ в древнерусском языке имело значение«красивый, нарядный, парадный, ласковый, добрый».
Какое из этих значений оно имеет в следующих
предложениях?
1. Пустил стрелу средний брат – полетела стрела к
богатому купцу во двор и упала у красного крыльца.
2. Стали жёны кликать мамушек, нянюшек и красных
девушек, чтобы пособили им ткать ковры.
3. Стоит тот дуб, вершиной в облака упирается, корни на
сто верст в земле раскинул, ветками красное солнце
закрыл.
10. Ребус «Расписание уроков»
11.
В каком из слов нет окончания?1.Степной
2.Стеной
3.Герой
4.Долой
5.Второй
12.
Что означают выражения? Когда мы ихупотребляем?
•Шиворот-навыворот
•Спустя рукава
•Точить лясы
13.
С помощью иллюстрации изобразить пословицу так,чтобы команда соперников смогла её угадать.
•Дареному коню в зубы не смотрят.
•Семь раз отмерь, один раз отрежь.
•Одна голова – хорошо, а две – лучше.
•Без труда – не выловишь и рыбку из пруда.
14.
Составьте слово!Приставка такая же, как в слове ПОЛЁТ. Корень
такой же, как в слове ДАРИТЬ. Суффикс такой
же, как в слове ДРУЖОК. Окончание такое же,
как в слове ЛЕС.
15.
Какие из слов произошли отодного корня:
пешка, опешить, спешиться,
пешеход, пехота?
16.
Древнерусское слово КОЛО означало«круг». Какие из представленных в
списке слов имеют общий исторический
корень с этим словом?
•Колесо
•Около
•Колотить
•Околица
•Колоть
•Кольцо
17.
С каким из этих слов связано попроисхождению слово ГОРНИЦА?
1. Горн
2. Загорать
3. Горевать
4. Горный
5. Ни с каким
18.
19.
В старину в России была такая профессия –стряпчий. А чем он занимался?
1. Кулинарией
2. Торговлей
3. Юриспруденцией
4. Военным делом
5. Сельским хозяйством
20.
Составьте предложение, каждое словокоторого должно начинаться на букву П
(или О, Н, С и т.д.)
Например:
Катя купила Катаева, Каверина, Куприна.
21.
Какое наречие пишется сдвумя черточками и двумя
мягкими знаками?
22.
Образуйте форму родительногопадежа множественного числа от
слов КОЧЕРГА, ПРОСТЫНЯ, ДНА.
23.
Подведениеитогов.
Награждение
победителей.