Подготовка к выполнению 25 задания КИМ ЕГЭ. Урок русского языка 11 класс

1. Урок русского языка 11 класс

Тема: Подготовка к выполнению
25 задания КИМ ЕГЭ (на основе фрагмента
статьи С. Довлатова «Это непереводимое
слово « хамство»).
Подготовила учитель русского языка и литературы
МКОУ Новотроицкой СОШ Шулекина Е. П.

2. Задачи урока :

формулировать основную проблему
исходного текста;
комментировать ее;
излагать собственное мнение по этой
проблеме;
аргументировать свою точку зрения,
используя читательский и житейский
опыты.

3.

«Не то, что входит
в уста,
оскверняет
человека, но то,
что выходит из
уст, оскверняет
человека».

4.

Библия: Ной начал возделывать
землю и насадил виноградник; и
выпил он вина, и опьянел, и лежал
обнаженным в шатре своем. И
увидел Хам, отец Ханаана, наготу
отца своего, и выйдя рассказал
двум братьям своим. Сим же и
Иафет взяли одежду и , положив ее
на плечи свои, пошли задом и
покрыли наготу отца своего; лица
их были обращены назад, и они не
видали наготы отца своего. Ной
проспался от вина своего и узнал,
что сделал над ним меньшой сын
его, и сказал :проклят Ханаан; раб
рабов будет он у братьев своих.
(Бытие, 9:18-29)

5.

В.И. Даль: Хамуга, хамовщина, хамово
колено, отродье – бранное прозвище
лакеев, холопов или слуг; крепостной.
Д.Н. Ушаков: В языке дворян: человек ,
принадлежащий к низшим классам и
лишенный потому всякого человеческого
достоинства; грубый, наглый и
невоспитанный человек,
готовый на подлости.
С.И. Ожегов: Грубый, наглый человек.

6.

В тексте
исследуется
поднимается
рассматривается
затрагивается
анализируется
Проблема (чего?):
подвига
нравственного выбора
интеллигентности и т.д.

7. Типы комментариев

текстуальный
концептуальный
Следование за автором
в раскрытии
проблемы
Интерпретация
проблемы текста,
ее актуальность
Вопросы:
Что делает автор ,
рассматривая данную
проблему?
Как он это делает?
На какие аспекты этой
проблемы он обращает
внимание прежде всего?
Вопросы :
Почему автор предпочел
именно эту проблему?
Что лично вы можете сказать
о данной проблеме?

8. Что не должно быть в комментарии

Пересказа исходного текста или любой
его части
Рассуждений по поводу всех проблем
текста
Комментариев о действиях героев
текста
Общих рассуждений о тексте

9. языковые клише:

Автор рассказывает
концентрирует внимание читателя
на…
подчеркивает…
указывает…
приводит одно из определений…
причину (чего?) видит в (чем?)…
подробно комментирует…
приводит примеры (факты, данные)…

10. Изложение авторской позиции

Вопросы:
Что хотел сказать автор?
Какова была цель его высказывания?
Ради чего он все это написал?
Как он сам относится к поставленной проблеме?
Какие мысли, чувства, переживания являются для
автора главными , ключевыми?
Чему учит текст?

11. Изложение авторской позиции

Языковые клише:
Автор убежден, что …, и подобная уверенность
небезосновательна.
Автору важно убедить читателя в том, что…
Бесспорно мнение автора о том, что…
Цель автора – заставить читателя обратить внимание
на …
Автор подводит читателя к мысли о том , что…
«…» - в этих словах, по-моему отражена идея текста.
«…» - именно эта мысль отражает авторскую позицию.

12.

Способы борьбы
с хамством
Позитивная реакция
(улыбка, юмор,
ирония)
Метод
психологического
айкидо
Игнорирование

13.

Реакция
обижаемого
Чувство, которое Ошибка, им
в нем после
допущенная
конфликта
Реакция
хамящего
А) Неуверенная
Неудовлетворенность собой
Излишне
деликатное
поведение,
робкая попытка
защититься
Полное
удовлетворение
Б) агрессивная
(«хамская
контратака»)
Раздражение
Опустился до
уровня хама
Полное
удовлетворение

14.

Реакция
обижаемого
Чувство,
которое
остается в нем
после
конфликта
А)
уверенная
реакция
Удовлетворение
В чем его
победа?
Сумел стать
выше хама
Реакция
хамящего
Досада

15. Афоризмы об этике общения

Наглость – не что иное, как ложный признак величия.
Сенека
Напрасно думать, будто резкий тон есть признак прямодушия
и силы.
Шекспир
Хорошими манерами обладает тот, кто наименьшее
количество людей ставит в неловкое положение.
Дж. Свифт
Чтобы заклеймить негодяя, нужно еще выяснить, есть ли на
нем место, свободное от клейма.
Н. Акимов
Жизнь не настолько коротка, чтобы людям не хватало
времени на вежливость.
Р. Эмерсон

16. Аргументы из художественной литературы