Определение показателя преломления стекла

1. Лабораторная работа «Определение показателя преломления стекла»

LOGO
Лабораторная работа
«Определение
показателя
преломления стекла»

2. Цель занятия - к концу урока я буду уметь:

Цель занятия к концу урока я буду уметь:
проводить эксперимент по определению
показателя преломления среды и
обрабатывать результаты эксперимента;
формулировать закон преломления;
объяснять явления природы на основе
знаний о преломлении света.

3. Задачи урока:

Для достижения цели урока мне
необходимы качества и умения:
внимательность, аккуратность, настойчивость
в достижении цели;
соблюдение правил техники безопасности
при работе с оборудованием;
умение эффективно общаться с товарищами
для достижения цели;
умение анализировать причинноследственные связи при объяснении
физической сущности природных явлений.

4.

с = 300000 км/с – в вакууме,
самая большая в природе
С>V
Свет - ЭМ – волна, поток квантов
sin i
=n
sin
c
n=
v

5. Лабораторная работа «Определение показателя преломления стекла»

LOGO
Лабораторная работа
«Определение
показателя
преломления стекла»

6.

Название формулы
Формула
sin i
n
sin
Второй закон
преломления
Абсолютный
показатель
преломления
(расчетная формула)
Абсолютный
показатель
преломления (среднее
значение)
Абсолютная
погрешность
измерения
Абсолютная
погрешность
измерения (среднее
значение)
Относительная
погрешность
измерения
n=
n ср =
PQ
P1Q1
n1 + n 2 + n 3 + n 4
4
n1= nср- n1; n3= nср – n3;
n2= nср– n2; n4= nср – n4
n ср =
n1 + n 2 + n 3 + n 4
4
=
n ср
n ср
• 100%
Расчет
_

7. Ход лучей в призме

Воздух
i
Стекло

8. Расположив стекло в центре листа, обведите его карандашом

9. Поставьте иголку «0» вплотную к стеклу, иголку «1» произвольно, иголку «2» - глядя через стекло - так, чтобы все три иглы казались на одной пря

Поставьте иголку «0» вплотную к стеклу,
иголку «1» произвольно,
иголку «2» - глядя через стекло - так, чтобы
все три иглы казались на одной прямой
.
1
.
0
.2

10. Проведите лучи: 1- 0 - падающий, 0 - 2 - преломленный

1
.
.
0
.2

11.

В точку падения луча восстановите
перпендикуляр
1
.
.
0
.2

12. Проведите окружность с центром в точке 0, радиусом 5 см

1
.
.
0
.2

13. Из точек пересечения лучей с окружностью проведите перпендикуляры PQ и P1Q1

P
1
Q
.
.
0
Q1
.2 P1

14. Измерения и расчеты

Измерьте перпендикуляры PQ и P1Q1.
Результаты измерений занесите в таблицу.
Вычислите значение показателя
преломления стекла по формуле:
PQ
n=
P1Q1

15. Измерения и расчеты

Обменяйтесь данными с товарищами по
микрогруппе.
Рассчитайте среднее значение показателя
преломления стекла из четырех опытов.
n +n +n +n
n
= 1 2 3 4
среднее
4
Рассчитайте абсолютную погрешность измерения
каждого опыта. В таблице указываем модуль
полученного значения: n1= lnсреднее- n1l

16. Измерения и расчеты

Рассчитайте среднее значение абсолютной
погрешности:
n1 + n 2 + n 3 + n 4
n среднее =
4
Рассчитайте относительную погрешность измерения:
=
n среднее
n среднее
• 100%
Запишите результат работы:
n = nсреднее ± nсреднее
Сделайте вывод.

17. Решение проблемы занятия

18. Домашнее задание:

Пинский А.А., Граковский Г.Ю. § 16.1-16.3;
повторить конспекты 5, 15, 25;
подготовить сообщения на тему: «Мираж», «Гало».

19. Задачи

Почему сидя у костра, мы видим предметы по
другую сторону костра колеблющимися?

20. Задачи

Почему дно глубоких водоемов кажется нам
ближе, чем оно есть на самом деле?

21. Задачи

Верующие люди говорят, что солнце на
пасху «играет»: изменяется форма диска,
видимая высота солнца над горизонтом.
Объясните это явление.

22.

Два наблюдателя определяют угловую
высоту солнца над горизонтом. Один из них
находится на берегу, другой – под водой. Для
кого из них солнце будет казаться выше?

23. Задачи

Почему толченое стекло белого цвета?

24. Задачи

Почему бумага, если на нее попадает
масло, становится прозрачной?

25. Контрольные вопросы

Какова природа света?

26. Контрольные вопросы

Как идет луч в однородной среде?

27. Контрольные вопросы

Как идет луч через среды, имеющие одну и
ту же оптическую плотность?

28. Контрольные вопросы

Как идет луч, падающий на границу двух
сред, имеющих разную оптическую
плотность, если угол его падения равен
нулю? Покажите на чертеже.

29. Контрольные вопросы

Физический смысл абсолютного показателя
преломления вещества.

30. Контрольные вопросы

Физический смысл относительного
показателя преломления вещества.

31. Контрольные вопросы

Полное внутреннее отражение света.

32. Полное внутреннее отражение

33. Контрольные вопросы

Условия наблюдения полного внутреннего
отражения света.

34.

LOGO
www.themegallery.com