Similar presentations:
«Як тебе не любити, Києве мій…» Д. Луценка — популярна пісня про столицю України. Патріотичні мотиви
1. “Як тебе не любити, Києве мій…”
Булавіна Людмила Іванівна,учитель української мови та літератури
КЗ «Дергачівський ліцей №3»
L/O/G/O
2. Девіз уроку:
«Ніколи не кажи: « Я неук!»Завжди говори: «Я- зірка!»
3. Гра «Відгадай за найменшою кількістю підказок».
1) Місто, яке було засноване наприкінці V — початку VIстоліття.
2) Герб міста: срібний Архангел Михаїл із вогняним мечем та
щитом із хрестом на синьому щиті.
3) Вважається одним із найбільших і найстаріших міст Європи.
4) За легендою його разом із братами заснував легендарний
князь.
5) Розташоване місто в середній
течії Дніпра, у північній
Наддніпрянщині.
6) Символом цього міста
є каштани.
4. Легенда про Київ
5. Тема уроку:
«Як тебе не любити, Києвемій…» Д. Луценка —
популярна пісня про
столицю України.
Патріотичні мотиви пісень
літературного походження.
Короткі відомості про
життя поета.
6.
Пісня з мого серця джерелом забила,Радість і тривога в пісні тій бринить.
Краю мій лелечий, земле моя мила,
Як твої простори рідні не любить!
Григорій Савчук
7. Пісня “Київський вальс” слова Андрія Малишка
8. Конституція (Основний закон)України
У статті 20поруч із Державними символами України
(Державним Прапором, державним Гербом і
Державним Гімном) записано, що
столицею України є місто Київ.
9.
Хай палає свічка. Хай палає,Поєднає нас вона в цей час.
Друзів голоси нехай лунають,
І Луценкове зорій між нас.
10. Дмитро Омелянович Луценко — видатний поет, автор популярних, улюблених народом пісень
11. Найвідоміші пісні Д.Луценка:
«Як тебе не любити, Києве мій»,«Мамина вишня»,
«Осіннє золото»,
“Пісня про щастя”,
“Біла хата”
12.
У 1976 році Дмитро Луценко і Ігор Шамо сталилауреатами Шевченківської премії за цілий ряд пісень, і за
«Києве мій також».. За два роки до цього Дмитро
Омелянович отримав звання “Заслужений діяч мистецтв
України”.
13. Канни
Канна – багатолітня рослина, якане пошкоджується шкідниками та
не хворіє.
Рослина має соковите стебло
висотою від 50 см до двох метрів.
Суцвіття високі і яскраво
забарвлені: жовті, кремові, рожеві,
оранжеві, червоні з крапинками чи
каймою, з гофрованими краями.
На одному кущі можуть цвісти тричотири суцвіття.
Квіти канн без запаху. Листя щільне, лискуче, має продовгувату
еліптичну форму, може бути різного
кольору – від зеленого до бордовокоричневого.
Листя канн декоративне само собою
та ще до цвітіння чудово виглядає у
саду чи на клумбі.
14. Збагачуй своє мовлення
1.Блискати (про джерело світла або предмет, наякому відбивається світло; раз у раз яскраво
блищати, світитися переливчастим світлом).
2.Грати (відтворювати що – небудь на музичному
інструменті).
3.Грати (гратися) (проводити час в іграх, забавах).
4.Переливатися (переходити від одного кольору,
тону до іншого)
5.Рухатися (постійно змінювати своє положення
внаслідок обертання, коливання, пересування).
15. Складіть паспорт-характеристику поезії
Тема:Основна думка:
Художні засоби:
метафори:
епітети:
порівняння:
окличні речення, звертання:
Висновок:
16. Продовжіть речення
Наші серця говорять,Що Київ для мене це…
17. Тестові завдання
Відповіді :1–а
2–в
3–б
4–б
5–в
6–б
7–в
8–а
9–б
10 – г
11 – в
12 - г
18. Рефлексія Анкета
Ви можете вибрати ті твердження, якіхотіли б продовжити:
Сьогоднішній урок дав мені
можливість зрозуміти…
Після цього уроку я буду…
Урок дав мені для життя…
Я дізнався (-лася) , що…
Мені сподобалося…
19. Домашнє завдання
Домашнє завданнявивчити пісню «Як тебе не
любити, Києве мій» напам'ять;
уміти розповідати про
письменника;
намалювати або підібрати
ілюстрацію до пісні.