Разновидности юбок

1.

«Карандаш», «Баллон», «Тюльпан»,
«Солнце», «Пачка»…
О чем идет речь?
Это различные фасоны юбок

2. Разновидности юбок

3.

виды юбок по силуэту
юбка прямая
юбка расширенная
юбка зауженная

4.

виды юбок по стилю
классическая
романтическая
спортивная

5. виды юбок по конструкции(покрою)

прямая
клиньевая
коническая

6. Конические юбки

Самые простые
по конструкции.
Чертеж можно
строить прямо на
ткани, без лекал.
Как правило не
имеет вытачек,
состоит из одной или
двух деталей.

7. Прямая юбка

Прямые юбки,
состоят из 2-х
деталей: переднего и
заднего полотнища,
плотно облегают
фигуру.
Прямые юбки могут
иметь разрезы,
различные складки
или сборки, кокетки
карманы и т.д.

8. Клиньевые юбки

Состоят из нескольких
одинаковых клиньев,
расширяющихся книзу.
Число клиньев может
быть любым, но лучше
четным.

9. Исследование 1

Нужна ли юбка в гардеробе
девушки?
Мнение противоположного пола.

10. Процесс создания одежды

эскиз
Художникмодельер
конструкция
Художникконструктор
технология
технолог
изделие
швея

11. Конструирование

– составная часть проектирования
одежды, которая включает в себя
измерение фигуры человека, расчёт
основных параметров и построение
чертежа основы швейного изделия.

12. Исследование 2

Какой должна быть юбка?

13. В чём проблема?

14. Семь раз отмерь- один раз отрежь

15. План изготовления юбки

Снятие мерок для построения
чертежа юбки.
Конструирование юбки.
Построение чертежа.
Моделирование изделия.
Раскрой юбки.
Выполнение поузловой
обработки.

16.

При выполнении практической работы на
уроке технологии Оля сняла мерки:
обхват талии - 60 см, обхват бедер - 90 см,
длина спины до талии - 36 см,
длина юбки - 60 см.
Какие записи должна сделать девочка в
своей тетради?
Ст = 30
Сб = 45
Дст = 36
Ди = 60

17. Определите линии

18. Правила снятия мерок

1.На измеряемом должна быть одета легкая
одежда.
2.Стоять надо прямо, без напряжения.
3.Талию предварительно опоясывают шнурком.
4 Сантиметровую ленту не следует натягивать или
ослаблять.
5. Мерки снимают по правой стороне фигуры.
6. Сначала снимают мерки обхватов, а затем
мерки длины.
7. Мерки длины записывают полностью.
8. Мерки ширины и обхватов записывают в
половинном размере.
Все величины записывают в сантиметрах.

19. «Ателье»

Практическую работу по снятию
мерок проводим по парам, т. е.
первая снимает мерки (закройщик)
со второй (заказчик) и записывает их
в технологическую карту («Мои
мерки» для заказчика).

20. Задание «Волна»

Вопросы:
1.
2.
3.
4.
Мерка Дст необходима для определения линии бедер?
Длина изделия измеряется от линии бедер до желаемой длины?
Мерки полуобхватов обозначаются буквой П?
Результат измерения нужно разделить пополам при записи
мерок Ст, Сб?
5. Длина юбки определяется по мерке Сб?
6. К ассортименту поясной одежды относится юбка, шорты
брюки?
7. Мерка Ст определяет ширину юбки?
8. Масштаб 1:1 используется при построении чертежа изделия в
натуральную величину?
9. Моделирование — это творческий процесс создания новых
моделей?
10. Конструирование- это исправление дефектов в одежде?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

21. Задание «Волна»

Вопросы:
1.Мерка Дст необходима для определения линии бедер? (Да)
2.Длина изделия измеряется от линии бедер до желаемой длины?
(Нет)
3. Мерки полуобхватов обозначаются буквой П? (Нет)
4.Результат измерения нужно разделить пополам при записи мерок
Ст, Сб? (Да)
5.Длина юбки определяется по мерке Сб ? (Нет)
6.К ассортименту поясной одежды относится юбка, шорты брюки?
(Да)
7.Мерка Ст определяет ширину юбки? (Нет)
8.Масштаб 1:1 используется при построении чертежа изделия в
натуральную величину? (Да)
9.Моделирование — это творческий процесс создания новых
моделей? (Да)
10.Конструирование – это исправление дефектов в одежде? (Нет).

22. МБОУ-СОШ № 1 сл. Большая Мартыновка

6 класс
Учитель: Ковальчук Елена Михайловна