Ұят -ең қадірлі қасиет

1. 47 М.В.Ломоносов атындағы мектеп-лицейі"КМҚ-нің 8"Ә"сынып оқушылары презентация иелері Әбдірахман Жармұхаммед Ардақханұлы

47 М.В.Ломоносов атындағы мектеп-лицейі"КМҚ-нің 8"Ә"сынып оқушылары
презентация иелері
Әбдірахман Жармұхаммед
Ардақханұлы Жандос

2. Ұят -ең қадірлі қасиет Адамзат бойында табиғи берілетін ұлы құндылық. ҰЯТ-жасаған әрекетінің жөнсіздігін түсінушілік. Намысқа

Ұят -ең қадірлі қасиет
Адамзат бойында табиғи берілетін ұлы құндылық. ҰЯТжасаған әрекетінің жөнсіздігін түсінушілік. Намысқа кір
келтірушілік, моральдық рухтың асқақтығын қорлаумасқара болушылық. Қазақта- өлімнен үят күшті,
ақылың- болса арыңды сақта: ар-ұят керек әр уақытта,
еңбек өмірді ұзартады- ұят бетті қызартады, бар барын
жейді- ұятсыз арын жейді, деген мақалдар қазіргі
уақытта жиі қолданылады.Бала тәрбиесінде де,
отбасындад да, осындай тілдік құндылықтар арқылы
ұлттық болмысымызды дұрыс сақтауға тырысып келеміз

3. ҰЯТ –ЕҢ ҚАДІРЛІ ҚАСИЕТ 1. Өлімнен ұят күшті 2.Ақылың болса -арыңды сақта 3.еңбек өмірді ұзартады,ұят бетті қызартады. 4.бар

ҰЯТ –ЕҢ ҚАДІРЛІ ҚАСИЕТ
1. ӨЛІМНЕН ҰЯТ КҮШТІ
2.АҚЫЛЫҢ БОЛСА -АРЫҢДЫ САҚТА
3.ЕҢБЕК ӨМІРДІ ҰЗАРТАДЫ,ҰЯТ БЕТТІ
ҚЫЗАРТАДЫ.
4.БАР БАРЫН ЖЕЙДІ. ҰЯТСЫЗ АРЫН ЖЕЙДІ.

4. Хакім Абай атамыздын 36-қара сөзінде 1.кімнің ұяты жок болса, иманыда жок. Халық жазушы Махмуд қашқари 1. ұяты бар мен

ХАКІМ АБАЙ АТАМЫЗДЫН 36-ҚАРА СӨЗІНДЕ
1.КІМНІҢ ҰЯТЫ ЖОК БОЛСА, ИМАНЫДА ЖОК.
ХАЛЫҚ ЖАЗУШЫ МАХМУД ҚАШҚАРИ
1. ҰЯТЫ БАР МЕН –ҰРЫСЫС,ҰЯТСЫЗБЕН
ҰСТАСПА ДЕГЕН
САЙФ САРАЙ СӨЗІНДЕ
1.ҰЯТСЫЗ АДАМ-ИТТЕНДЕ ЖАМАН ДЕСЕ
ӘЛІШЕР НАУАИ
1.ОПАСЫЗДА ҰЯТ ЖОҚ,ҰЯТСЫЗДА ОПА ЖОК
ДЕГЕН ЕДІ.

5.

Адамгершілік-адамдар арасындағы қарым-қатынастарды
реттеуге негіз болатын белгілі бір ізгілік ұғымдарын білдіретін
моральдық ұғым.Адамгершілік адамдардың мінез-құлқынан
іс-әрекеттерімен көзге түседі.Өз алдына қойған мақсатқа
жету жолында әдіс-айла талғамайды.
Адамдар арасындағы өзара қарым-қатынас өзге адамды
дұрыс тыңдай біліп,әңгімелесіп отырған адамның тілегін
дұрыс түсіне білген жағдайда жақсарады.

6.

Практикалық тапсырма
1.Сіз үзілісте досыңызбан ойнағыңыз келеді,бірақ сіз ойнағыңыз
келмейді.Не істеу керек?
2.Жолдасыңыз сауда дүңгіршігінен сағыз ұрлауға шақырды.
Сіз не істейсіз?
3.Мұғалімнің тапсырмасын бүгін орындауға уәде бердіңіз,
бірақ үлгермедіңіз,не істейсіз?
4.Оқу материалдарын түсінбеген жағдайда мұғалім мен сыныптас
жолдастарыңыз сізге көмектескісі келмесе,не істер едіңіз?
5.Сізбен қарым-қатынасы онша емес сыныптас жолдасыңыз көмек сұрады.
Не істер едіңіз?

7.

Дөңгелектерге адам бойындағы жақсы
қасиеттер жазылып қойылған. Осы сөздің
мағынасын ашу.
Қанағатшыл
Адал
Қайратты
Шыншыл
Иманды

8. Назарларыңызға рахмет!