Мир внутреннего конфликта

1.

МИР ВНУТРЕННЕГО КОНФЛИКТА

2.

НЕОСОЗНАВАЕМАЯ ЦЕЛОСТНОСТЬ

3.

АГРЕССИВНАЯ/ НЕ БЕЗОПАСНАЯ / БЕЗРАЗЛИЧНАЯ
ВНЕШНЯЯ СРЕДА

4.

РЕБЕНОК УЗНАЕТ СЕБЯ
ЧЕРЕЗ РОДИТЕЛЬСКИЕ ГЛАЗА
-
ЕСЛИ Я КРИЧУ НА ТЕБЯ – Я ТЕБЯ ЗАМЕЧАЮ, ТОГДА ТЫ ЕСТЬ;
ЕСЛИ МЕНЯ ВООБЩЕ НЕ ЗАМЕЧАЮТ, ПОЛУЧАЕТСЯ Я ТАКОЙ,
КАКОЙ ЕСТЬ ВНУТРИ – ОСТАЮСЬ НЕЗАМЕЧЕННЫМ;
ЕСЛИ МНЕ НУЖНЫ ТОЛЬКО ДОСТИЖЕНИЯ ОТ РЕБЕНКА, НО
ПРИ ЭТОМ ОН САМ НЕ ИНТЕРЕСЕН
И ЭТО ВЕДЬ ТОЖЕ ОТНОШЕНИЯ

5.

ВНЕШНЕЕ СТАНОВИТСЯ ВНУТРЕННИМ:
-
ТО, КАК К НАМ ОТНОСИЛИСЬ, ТО И ЕСТЬ Я;
ВЗЯТЬ ВСЕ ПРАВИЛА ИЗ СРЕДЫ, ЧТОБЫ Я КАК МОЖНО МЕНЬШЕ
РАНИЛАСЬ
ЭТО ЗАЛОГ ВЫЖИВАНИЯ

6.

ПОЯВЛЯЕТСЯ РАСЩЕПЛЕННОСТЬ
ЕСТЬ РЕБЕНОК
И ОН ОТДЕЛЬНО
УЯЗВИМОСТЬ,
ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ,
БЕССИЛИЕ
АГРЕССИЯ,
УСТОЙЧИВОСТЬ,
КРИТИЧЕСКОЕ
ОТНОШЕНИЕ К МИРУ

7.

2 ЧАСТИ НЕ ДРУГ ЗА ДРУГА, А БЕСКОНЕЧНО ВОЮЮТ
МАЛЕНЬКАЯ - САБОТИРУЕТ
СИЛЬНАЯ - ПОСТОЯННО ПИНАЕТ

8.

РАСЩЕПЛЕНИЕ - СЛЕДСТВИЕ ТРАВМАТИЧНОЙ СРЕДЫ
(ВНУТРЕННИЙ КОНФЛИКТ)
-ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ
РЕПЕРТУАР ЧУВСТВ
-РАЦИОНАЛЬНЫЙ
-ГОЛОВА
- ЧУВСТВЕННЫЙ
- КРИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
- ЭМОЦИИ
ВНУТРЕННИЙ РЕБЕНОК
ВНУТРЕННИЙ КРИТИК

9.

КРАЙНОСТИ ОДНОЙ ИЗ ЧАСТЕЙ
В СЛЕДСТВИЕ ТАКОГО РАСЩЕПЛЕНИЯ
У ОДНИХ БОЛЬШЕ АКЦЕНТУАЛИЗИРУЕТСЯ ОДНА ЧАСТЬ – БОЛЬШЕ РЕБЕНОК,
У КОГО-ТО - КРИТИЧЕСКИЙ АГРЕССОР ВНУТРЕННИЙ
ЖЕРТВА
НЕВРОТИК
СОЗАВИСИМЫЙ
АГРЕССОР
СОБСТВЕННАЯ СЛАБОСТЬ
СОБСТВЕННАЯ СИЛА
НАРЦИСС
КОНТРЗАВИСИМЫЙ

10.

ВАШИ ОБРАЗЫ РЕБЕНКА И КРИТИКА

11.

ВАШИ ОБРАЗЫ РЕБЕНКА И КРИТИКА
Я - НАБЛЮДАЮЩАЯ. КАК У МЕНЯ ВСЕ УСТРОЕНО.
-
Какие чувства у ребенка к критику в этом контакте?
Какие чувства у критика к ребенку?
Какие желания по отношению друг к другу есть?

12.

В КАЖДОМ ЕСТЬ ВСЕ!
ЭТО НЕ ПРОСТО СВЯЗАННЫЕ РОЛИ, ЭТО КАК БЫ ОТНОШЕНИЯ ВНУТРИ СЕБЯ,
ВЫНЕСЕННЫЕ НАРУЖУ
ДЛЯ ВНУТРЕННЕГО БАЛАНСА ВАЖНО ПРИСВОИТЬ СЕБЕ
ТУ СИЛУ, КОТОРАЯ ЕСТЬ ВНУТРИ

13.

ВТОРАЯ ЧАСТЬ ЗАДАНИЯ С КРИТИКОМ И РЕБЕНКОМ.

14.

ВТОРАЯ ЧАСТЬ ЗАДАНИЯ С КРИТИКОМ И РЕБЕНКОМ.
-
КАКАЯ РОЛЬ У ВАШЕГО КРИТИКА?
ТАК ЛИ ПРОСТО ОН ХОЧЕТ ОБЕСЦЕНИВАТЬ И ОБИЖАТЬ?

15.

ЭТИ ДВЕ ЧАСТИ ВСЕГО ЛИШЬ ВОПЛОЩЕНИЕ ЧУВСТВ И
РАЦИО, НО НЕ ОНИ ГЛАВНЫЕ ВНУТРИ.
ГЛАВНАЯ ФИГУРА - ВЫ ВЗРОСЛЫЙ, ВЫ - ОСОЗНАЮЩИЙ, ВЫ - ПРИНИМАЮЩИЙ
ОКОНЧАТЕЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ, ВЫ - ОПИСАВШИЙ И КРИТИКА, И РЕБЕНКА СО
СТОРОНЫ
ИСКЛЮЧИ КРИТИКА - И ЧЕЛОВЕК БЕЗЗАЩИТЕН, ИСКЛЮЧИ РЕБЕНКА - И ОН
СТАНЕТ БЕСЧУВСТВЕННЫМ.

16.

ВНУТРИ ВАС ЕСТЬ БОЛЬШАЯ СИЛА, КОТОРАЯ ДОЛЖНА
ЗАЩИЩАТЬ. И ЗАЩИЩАЕТ, НО КРИВО.
И ЧТОБЫ СЛЫШАТЬ СЕБЯ - ПРИДЕТСЯ СЕБЯ УЗНАТЬ.
(ВКЛЮЧАЯ ТЕНЬ И ГОРЕ)

17.

ТРЕТЬЯ ЧАСТЬ ЗАДАНИЯ С КРИТИКОМ И РЕБЕНКОМ.

18.

ТРЕТЬЯ ЧАСТЬ ЗАДАНИЯ С КРИТИКОМ И РЕБЕНКОМ.
-
КАК ВАМ ТЕЛЕСНО БЫТЬ КРИТИКОМ?
ЧТО С ВАШИМ ТЕЛОМ В ЭТОЙ ЧАСТИ ПРОИСХОДИТ?
ПОПРОБУЙТЕ НАЗВАТЬ, КАКИМИ ЧУВСТВАМИ НАПОЛНЕНА ЭТА
ФИГУРА. А ЕЩЕ КАКИМИ? А ЕЩЕ?

19.

Краткосрочная
терапевтическая группа
г. Могилев
26 НОЯБРЯ – 28 ЯНВАРЯ
(10 встреч)
Выездной интенсив
выходного дня
«Место для себя»
10-12 НОЯБРЯ
база отдыха «Кедровый бор»
Отдых
Исследование
Сопровождение 2-х психологов
Знакомства
Уютная, теплая обстановка
Красивые виды
Вкусная еда

20.

ОЛЬГА СИДОРОВИЧ
психолог, кризисный и
травматерапевт
inst. @olga_sidorovich_