Similar presentations:
Ознайомлення з прийомом віднімання чисел в межах 20 з переходом через десяток виду 11 - на основі десяткового складу числа
1.
Дата:9 жовтня 2023 р.
Урок №22
Тема уроку:
Ознайомлення з прийомом
віднімання чисел в межах 20
з переходом через десяток
виду 11 на основі
десяткового складу числа
2 клас
Математика
2.
3.
Сьогодні нас чекає велика праця. Справитися з неюдопоможуть ваша уважність, працелюбність та
знання. За нашою працею буде стежити маленька
істота, яка є однією з найпрацелюбніших у всьому
світі. А хто це, ви дізнаєтесь відгадавши загадку.
4.
На пасіці, звичайно, знаходяться багатовуликів. Якщо заглянути в один із них, то можна
побачити безлад. Але це не так. Кожна бджілка
займається своєю справою. На нашій пасіці вулики
незвичайні – із завданням.
5.
Давайте заглянемо до першого вулика. Ой, що це?Пограємо в гру «Знайдіть чужинця».
6.
Пограємо в гру «Знайдіть чужинця».7.
Каліграфічна хвилинка8.
Напишемо математичний диктант.9.
Напишемо математичний диктант.10.
Напишемо математичний диктант.11.
Напишемо математичний диктант.12.
Напишемо математичний диктант.13.
Напишемо математичний диктант.14.
Напишемо математичний диктант.15.
Перевіримо16.
Виконаємо завдання №150 на с.28.17.
Бджілки принесли нам новий спосіб віднімання.18.
Виконаємо завдання №152 с.2819.
Фізкультхвилинка20.
Обчислимо ланцюжком по колу вирази №153.21.
Виконаємо завдання №154 на с.29. Обведіть по3 бджілки, заселіть їх у кожний вулик.
22.
Виконаємо завдання №154 на с.29. Обведіть по4 бджілки та заселіть їх у кожний вулик.
23.
Я бджоли готуються до зими? Звичайно, збираютьмед. А ми з вами будемо збирати гриби. Виконаємо
завдання № 155 с.29.
24.
Розв’яжемо задачу №156 с.29(
)
(
)
25.
Підведемо підсумок урокуЦікаво
Вмію
Знаю