Максат: 1) Эшкә өйрәнү теләге тәрбияләү. 2)Балаларны яңа текст белән таныштыру. 3)Сүзләрнең дөрес әйтелешен, язылышын
Ә ә Ө ө Ү ү Һ һ Җ җ ң
Кабатлау.
Сүзлек эше: Әгәр теләсә -если захочет Әллә ниләр -много чего Чишмәдән -из родника Ишегалдында кар көри ала – может разгребать
Найди правильный перевод: Кар көри: 1)разгрёб снег,2) может разгрести снег,3) разгребает снег Утын яра: 1)наколол дрова, 2)
Супермалай нишли ала? (Супермалай что может сделать?) Давайте, посмотрим на рисунки и по тексту в правильном порядке скажем,
Азат идән юа ала
Ул савыт-саба юа ала.
Алсу аш пешерә ала
2.87M
Categories: pedagogypedagogy lingvisticslingvistics

«Супермалай» нишли ала?

1.

2.

«СУПЕРМАЛАЙ»
НИШЛИ АЛА?
Тел-белемнең ачкычы,
акылның баскычы.
Татар теле дәресе
5 сыйныф рус төркеме
Р.З.Хәйдарова буенча
Укытучы Хәсәнҗанова Клара Әхмәт кызы
Әлмәт шәһәре, 2012ел

3. Максат: 1) Эшкә өйрәнү теләге тәрбияләү. 2)Балаларны яңа текст белән таныштыру. 3)Сүзләрнең дөрес әйтелешен, язылышын

үзләштерү.
4)Балаларны дуслыкка, тәртипкә, пөхтәлеккә,
һөнәргә, эшкә, өлкәннәргә, кечкенәләргә ярдәм
итәргә өйрәтү.
5)“Ул эшли ала” теләге уяту.
6)Хәзерге заман фигыленең 3 зат берлек санында +
ала төзелмәсен кабатлау һәм ныгыту.

4. Ә ә Ө ө Ү ү Һ һ Җ җ ң

Әә
Өө
Үү
Һһ
Җҗ
ң

5.

Исеңдә калдыр:
Если хочешь сказать, что
кто-то может сделать чтолибо, то употребляется такая
форма:
Глагол наст.времени III лица
ед.числа + ала
Например:, Идән юа алаМожет мыть полы

6. Кабатлау.

Нишли?
(что делает?)
Базарга бара- ...
Дәфтәргә яза-...
Өстәл сөртә- ...
Сөт алып кайта-..
Кар көри- ...
Идән юа- ...
Урындык төзәтә- ...
Нишли ала?
(что может сделать?)
Базарга бара ала-...
Дәфтәргә яза ала-...
Өстәл сөртә ала-...
Сөт алып кайта ала-...
Кар көри ала- ...
Идән юа ала- ...
Урындык төзәтә ала-..

7. Сүзлек эше: Әгәр теләсә -если захочет Әллә ниләр -много чего Чишмәдән -из родника Ишегалдында кар көри ала – может разгребать

снег во дворе
Утын кисә ала -может пилить
дрова
Маҗаралы -приключенческие
Төзәтә ала -может отремонтировать

8.

Немного отдохнем. Я буду говорить, а вы выполняйте действия.
Матур утыр (красиво сядь), ят (ложись), йокла (спи), уян
(проснись), юын (умойся), аша (ешь), бас (встань), сикер
(прыгай), чүгәлә (присядь), урында йөгер (на месте беги), матур
утыр (красиво сядь)

9. Найди правильный перевод: Кар көри: 1)разгрёб снег,2) может разгрести снег,3) разгребает снег Утын яра: 1)наколол дрова, 2)

может наколоть дров,
3) колет дрова
Ипи алып кайта ала:
1) принёс хлеб, 2)может принести хлеб,
3)приносит хлеб

10. Супермалай нишли ала? (Супермалай что может сделать?) Давайте, посмотрим на рисунки и по тексту в правильном порядке скажем,

что может сделать «Супермалай»
1
5
2
6
3
7
4
8

11.

Ныгыту:
Ә син, өйдә, нәрсәләр эшли аласың?
(А ты дома что можем сделать?)
Ул тузан сөртә ала

12. Азат идән юа ала

13. Ул савыт-саба юа ала.

14. Алсу аш пешерә ала

15.

Ул кер юа ала.

16.

Йомгаклау:
Без бүген сезнең белән “Супермалай” хикәясен һәм
ул “нишли ала?”- укып, сөйләшеп, җавап биреп
өйрәндек. Минем, балаларым, хәзер бөтен
нәрсәне эшли алалар. Алар бүгеннән соң, әниәтиләргә, әби-бабайларга, көчкенәргә булыша
алалар. Бөтен эшне дә үзләре эшли алалар.
Билгеләр куям. Уңганнар һәм булганнар тигез
дуслык җиңде, дуслык көчле.
Өй эше: Хикәяне сәнгатьле укырга өйрән һәм
“Суперкыз” нишли ала хикәясе төзегез.
Дәресебезне “Гали белән Кәҗә” әкият белән
тәмамлыйк .
English     Русский Rules