Similar presentations:
Что, как и почему – разберусь и объясню. Оптические иллюзии
1.
ГБОУ СОШ № 358«Что, как и почему –
разберусь и объясню.
Оптические иллюзии».
Автор работы: Шленёва Ангелина
Андреевна, 9 класс
Руководитель: Абасалиева Наталья
Валерьевна, учитель физики
2016 год
2.
« Видимое не всегдасоответствует
действительному ».
Николай Коперник.
3.
Оптические иллюзии4.
Цель работы:Объяснить причины
возникновения зрительных
иллюзий.
5.
Задачи:1.Изучить теоретический материал
по данной теме.
2.Рассмотреть виды зрительных
иллюзий.
3.Найти примеры зрительных
иллюзий.
6.
Illusere(лат.)- обманывать7.
8.
Глаз считают похожим нафотоаппарат
9.
10.
изображение перевернутокартинка расфокусирована
изображение находится в
постоянной динамике
глаз моргает
приблизительно15 раз в минуту
11.
ЕстественныеИскусственные
Смешанные
12.
Естественные иллюзии: миражи13.
Искусственные: фокусы иллюзионистов.14.
Смешанные: иллюзионные картинки.15.
Основные причинывозникновения оптических
иллюзий
16.
Иллюзия движения17.
Иллюзии зрительного искажения18.
Иллюзия восприятия размера19.
Стерео-иллюзия20.
Стереокартинки21.
Коллекция иллюзийИллюзия Мюллера-Лайера
22.
Парейдолические иллюзии23.
Сколько тут лиц?24.
Кого вы здесь видите?Молодую девушку или грустную
старуху?
25.
Найдите осла26.
Сплетницы и Сатана27.
Утка или заяц?28.
Центральный круг слевабольше?
29.
Человек на заднем плане и карликна переднем - одного роста!
30.
31.
32.
33.
34.
35.
Сколько здесь колонн?36.
Сколько у слона ног?37.
А сколько ног у жирафа?38.
Невозможное окно39.
Бесконечная фотография40.
Странное зеркало41.
Французский солдат и головалошади
42.
Лошадь и лягушка43.
Молоденькая медсестра истаруха
44.
От студента до профессораодин поворот
45.
Попытайтесь назвать ЦВЕТкаждого слова, а не само
слово
46.
Меняется ли цветгоризонтальной серой линии в
прямоугольнике?
47.
Видишь ли ты, что линии-елочкина картинке параллельны?
48.
Всё, что мы видим – этоИЛЛЮЗИЯ!!!!