Категория состояния. 7 класс. Анализ предложений

1. Категория состояния 7 класс

2. Цели урока

1) Познакомиться с новой частью
речи – категорией состояния.
2) Отработать умение разбирать
категорию состояния
морфологически.
3) Развивать речь через составление
высказывания на грамматическую
тему.

3. Анализ предложений

1. Церковное пение торжественно.
2. Его речь звучала торжественно.
3. В зимнем лесу торжественно и
чудно.

4. Проблема

Как отличать категорию состояния от
наречий и краткой формы
прилагательного?

5. Решение проблемы

Определить общее значение похожих
друг на друга слов и их
синтаксическую роль.

6. Категория состояния

1. Общее значение –
самостоятельная часть речи,
обозначающая состояние…
Запомнить! Оценка некоторого
состояния: можно, нельзя, надо,
нужно, необходимо…

7. Морфологические признаки

Не изменяется

8. Синтаксическая роль

Сказуемое в безличных
предложениях (в которых нет и не
может быть подлежащего),
употребляется иногда с глаголами
быть, становиться, делаться
Гл.
К. с.
Вчера было ветрено.

9. Примечание

В разных ситуациях слова категории
состояния обозначают различное
состояние, например:
1.Алексею холодно. (состояние человека)
2.На улице холодно. (состояние среды)
3.Мне с вами холодно и неуютно.
(эмоциональное состояние человека)

10. Надо знать

Категория состояния может иметь
сравнительную степень, как и
наречия.
Например:
Сегодня холоднее, чем вчера.

11. Синтаксический разбор предложения

Сегодня на улице холодно.

12. Морфологический разбор

Холодно – категория состояния.
I. (Каково?) холодно; состояние
природы.
II. Неизм.
III. Холодно.

13. Определите синтаксическую роль выделенных слов

1. Зимой в лесу тише.
2. Он заговорил тише.
3. Музыка становилась тише.