Лексические нормы современного русского языка. 10 класс

1.

Русский язык, как латынь,
постепенно сойдёт на нет.
Те, кто писал на нём,
промахнулись с заветной лирой…
Горе нам, бедным, теряющим
речь, увы;
Скоро мы на верлибр перейдём и
забудем рифму;
Учатся сторожевые рычать поанглийски львы;
Битва при Гастингсе в школе
Полтавскую сменит битву.
Александр Кушнер
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

2. Учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 1с. Александров-Гай Саратовской области Грицкова Е.П.

Урок
русского языка
10 класс
Лексические
нормы
современного русского
языка
Учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 1с.
Грицкова Е.П., учитель
Александров-Гай Саратовской
области
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Грицкова Е.П.
Александров-Гай

3.

Цель урока:
Содержательная:
познакомиться с понятием лексических
норм,
Актуализировать изученные
лексические категории и нормы других
уровней системы
Деятельностная:
сформировать навыки употребления
лексических норм,
Закрепить умения использовать
теоретические знания на практике
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

4.

…Нет,
весь я не умру —
душа в заветной лире
Мой прах переживет и
тленья убежит —
И славен буду я, доколь
в подлунном мире
Жив будет хоть один
пиит…
А.С. Пушкин
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

5.

ВЕРЛИ́БР
(франц. vers libre —
"свободный стих") —
свободное стихосложение,
версификация, опирающаяся
на интонационную
соизмеримость строк, а не на
традиционную рифму и
строгий порядок
расположения ударных и
безударных слогов (см. метр;
ритм).
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

6.

«Верлибр — свободный стих, ни размера,
ни рифмы. Его можно сотворить из любой
прозы, разбив ее на строки различной
длины. Верлибр — это нарушение всех
правил стихосложения. Это бунтарь среди
стихов, имеющий свое мнение и даже
отвоевавший себе звание поэзии. Он
добивается своей цели, сохраняя свою
индивидуальность, прорываясь сквозь
ограничивающие его рамки. На все упреки
и критику он честно ответит, что он —
стих, просто он видит это именно так, а не
иначе, и, чуть помедлив, удостоит
окружающих своими объяснениями. И всем
придется принять его доводы и
согласиться. Убеждать он умеет».
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

7.

Составьте
1.
2.
3.
4.
5.
синквейн
Верлибр
2 сущ-х
3 прил-х
Фраза из 4 слов
Вывод
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

8.

Молодые девушки похожи лицом
на небо,
на ветер,
на облака.
Потом из них получаются
верные жены,
лица которых похожи
на дома,
на мебель,
на хозяйственные сумки.
Но их дочери
вновь похожи лицом
на небо, ветер
и весенние ручейки.
Арво Метс (1937 – 1997)
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

9.

Лексикология
2. Лексика
3. Лексикон
4. Синонимы
5. Антонимы
6. Омонимы
7. Паронимы
8. Однозначные
9. Многозначные
10. Этимология
1.
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

10.

Лексика
Словарь Даля - 200 000 слов
4-томный словарь - 85 289 слов
17-томный Академический словарь 131 257 слов
"Частотный словарь русского языка»
- 40 тысяч слов
Словарь языка Пушкина в 4-х томах 24 тысячи слов
Лексикон взрослого человека – 510 тысяч слов.
Лексикон среднего ученика- 3
тысячи слов
Лексикон Эллочки-Людоедки – 30
слов
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

11.

Средняя
длина русского
слова составляет 5.28
символа.
Средняя длина
предложения в русском
языке составляет 10.38
слов.
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

12.

Самую длинная фамилия в мире у жителя
города Стамбула: 43 буквы. Она означает
«сын героя знаменосца флага с полумесяцем
и звездой»
/Аийильцикликирмицибайрактазийанкаграма
ноглу/.
В США, в штате Массачусетс, есть озеро,
известное под названием Уэбстер. Однако
индейцы называют озеро
Чаргоггагоггманчауггагоггчаубунагунгамаугг,
что означает «нейтральная территория для
лова рыбы и проведения общих собраний
индейских племён».
Самая короткая фамилия на земле состоит
всего из одной буквы. Это французская
фамилия О.
Самое короткое географическое название
тоже обнаружено во Франции—там
есть
Грицкова Е.П.,
учитель село,
русского языка и литературы
которое называется И.
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

13. Орфоэпическая разминка

Грушевый,
кедровый,
ивовый, фосфористый,
озвучение, мизерный,
мастерски, мельком,
генезис, догмат, памятуя,
новорожденный,
углубленный, черпать,
ржаветь.
Орфоэпическая
разминка
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

14.

ГрУшевый,
кедрОвый,
Ивовый, фОсфористый,
озвУчение, мизЕрный,
мастерскИ, мЕлькОм,
гЕнезис, дОгмат,
пАмятуя,
новорождЕнный,
углублЕнный, чЕрпать,
ржАветь.
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

15.

Орфографический тренинг
Р…сток,
подг…реть,
к…снуться
Ж…рнов, беч…вка,
кош…лка
Пр…образовать,
пр…одолеть, пр…знать
Соле…ый, медле…ый,
реше…ый
В планетари…, на
площад…, в арми…
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

16.

Орфографический тренинг
Росток,
подгореть,
коснуться
Жернов, бечевка, кошелка
Преобразовать, преодолеть,
признать
Соленый, медленный,
решенный
В планетарии, на площади,
в армии
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

17.

Иноязычные слова
Коллоквиум штормило.
Схватились дискутанты.
Один сказал:
-Маркетинг!
Другой отрезал:
-Брифинг!
А третий рявкнул:
-Клиринг!
И грохнул кулаком.
Так в нашем регионе
Достигнут был консенсус
Посредством плюрализма,
Хотя и эксклюзивно,
Но что весьма престижно –
Без спонсоров притом!
(А.Пьяных, поэт-сатирик)
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

18.

Коллоквиум
Дискуссия
Маркетинг
Брифинг
Клиринг
Консенсус
Плюрализм
Эксклюзивный
Престижный
спонсор
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

19.

Коллоквиум 1) одна из форм учебных
занятий в системе образования, имеющая
целью выяснение и повышение знаний
студентов. 2) Научные собрания, на
которых заслушиваются и обсуждаются
доклады.
Дискуссия —обсуждение какого либо
спорного вопроса, проблемы. Важной
характеристикой дискуссии, отличающей
её от других видов спора, является
аргументированность.
Маркетинг — 1. Раздел экономики,
занимающийся проблемами производства и
сбыта продукции. 2. Комплексный подход
к управлению производством и
организации хозяйственной деятельности,
основанный на учёте требований рынка
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

20.

Брифинг — Встреча официальных лиц с
представителями средств массовой
информации, на которой излагается
официальная позиция по какой либо
проблеме (обычно в отличие от пресс
конференции без ответов на вопросы
приглашенных)
Клиринг - система безналичного расчёта
путём зачёта взаимных требований или
обязательств.
Консенсус — Общее согласие по
спорному или обсуждаемому вопросу,
достигнутое в результате дискуссии без
процедуры голосования.
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

21.

Плюрализм —1. Философское учение,
согласно к рому существует несколько
независимых духовных начал бытия
(спец.). 2. Многообразие и свобода
взглядов, идей, форм деятельности
(книжн.).
эксклюзивный —1. Исключительный,
неповторимый; единственный в своём
роде. 2. Принадлежащий или
предоставленный исключительно комулибо одному.
престижный —Пользующийся большим
авторитетом, социально значимый.
Спонсор — Лицо или предприятие,
выступающее в качестве финансирующей
стороны, а также в качестве поручителя
или устроителя чего-либо.
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

22.

Работа с паронимами
Авантюрин
– авантюрист
Камея – камелия
Здравица – здравница
Форум – кворум
Миссия – мессия
Серпантин - серпентин
Адресат – адресант
Надеть - одеть
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

23.

Я держу один из самых мне
близких томов Пушкина на
столике возле своей постели
вместе с некоторыми
другими целебными
источниками нашего
русского языка. Ежедневно
на сон грядущий я
принимаю некоторую дозу
целебной речевой воды,
чтобы отделаться от
словесной отравы, которую
я вынужден принимать в Пришвин
себя ежедневно.
М.М.
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай

24.

Задание
для
самоподготовки:
1. А. С. Пушкин «Телега
жизни»
2. Подбор собственного
текста или стихотворения
3. Составление заданий по
лексике
Грицкова Е.П., учитель
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №1 с.
Александров-Гай