Использование приема логико-смыслового моделирования при изучении темы "Энергия"

1.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМА ЛОГИКОСМЫСЛОВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРИ
ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ЭНЕРГИЯ»
УЧИТЕЛЬ ГБОУ ЦО №633 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА
ТИМОФЕЕВА СА

2.

УГАДАЙ ТЕМУ УРОКА

3.

4.

5.

6.

7.

8.

ТЕМА УРОКА-ЭНЕРГИЯ

9.

10.

11.

ТЕСТ ПО ТЕМЕ
«Механическая энергия» 7кл.
Кот лежит на крыше. Какой энергией он обладает?
А- кинетической;
Б- потенциальной;
С- и кинетической и потенциальной;
От чего зависит кинетическая энергия тела?
А- от положения тела относительно Земли;
Б- от массы;
С- от скорости движения и массы тела.

12.

Какой энергией обладает растянутая тетива лука ?
А- кинетической;
Б- потенциальной;
В- обеими видами энергии;
Скорость движения машины увеличили в 2 раза. Как изменится ее
кинетическая энергия?
А - уменьшится в 4 раза;
Б - увеличится в 4 раза;
С - уменьшится в 2 раза.
Коробок лежит на шкафу, высотой 2м.Как изменится его
потенциальная энергия , если он упадет на стул, высотой 0,5м?
А - уменьшится в 4 раза;
Б - увеличится в 4 раза;
С - уменьшится в 2 раза.

13.

Как изменится энергия парашютиста при его приближении к земле?
А - уменьшится;
Б - увеличится;
С - нельзя дать ответ.
В какой реке- горной или равнинной 1куб.м воды обладает большей
кинетической энергией?
А - равнинной;
Б - горной;
С - нельзя дать ответ.
Рассчитайте кинетическую энергию пули, массой 10г, летящей со
скоростью 250м/с (ускорение свободного падения взять 10Н/кг).
Рассчитайте потенциальную энергию бабки копра для забивания свай,
если ее масса -1000кг, а высота подъема- 5м.
Рассчитайте механическую энергию летящего змея, если его масса0,5кг, высота полета- 10м, скорость -2м/с.

14.

ОТВЕТЫ НА ТЕСТ «ЭНЕРГИЯ»
1-Б;
2-С;
3-Б;
4-Б;
5-А;
6-А;
7-Б;
8-25Дж;
9-50000Дж;
10-51Дж.

15.

СИНКВЕЙН
ОДНО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ(ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ)
ДВА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ(ОПИСЫВАЮТ ПРИЗНАКИ
ПРЕДМЕТА)
ТРИ ГЛАГОЛА(ДЕЙСТВИЯ,СОВЕРШАЕМЫЕ
ПРЕДМЕТОМ)
ФРАЗА ИЗ 4-Х СЛОВ(ВЫРАЖАЕТ ЛИЧНОСТНОЕ
ОТНОШЕНИЕ К ПРЕДМЕТУ)
СЛОВО-МЕТАФОРА(ХАРАКТЕРИЗУЕТ СУТЬ
ПРЕДМЕТА)

16.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1-БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ:
ИСПОЛЬЗУЯ ЛСМ, СОСТАВЛЕННЫЕ НА
УРОКЕ,РАССКАЖИТЕ О МЕХАНИЧЕСКОЙ
ЭНЕРГИИ.
2-ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ:
ИСПОЛЬЗУЯ ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ ,НАЙДИТЕ
И ОПИШИТЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ЧИСТЫЕ
ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ.

17.

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ