Советы родителям

1.

Советы родителям
от Ижиковой О.В.

2.

Советы некоторым
«трудным взрослым».
1.Не забывайте, что перед вами не ребенок, а мальчик или девочка с особенностями
восприятия, мышления , эмоций. Воспитывать, обучать, любить их надо по-разному. Но
обязательно любить!
2.Не сравнивайте мальчиков и девочек! Не ставьте одних в пример другим.
3.Не забывайте, что мальчики и девочки по-разному видят, слышат, осязают, воспринимают
пространство и ориентируются в нем. И конечно по-разному осмысливают всё в этом мире.
4.Мальчикам, давая задания, включите в него момент поиска. Подтолкните ребенка к поиску
решения.
5. С девочками надо вместе разобрать принцип выполнения задания, что и как сделать. И
постепенно учить самостоятельности.
6.Будьте внимательны к эмоциональной чувствительности и тревожности мальчиков!
7.Ругая мальчика, четко и кратко изложите, чем вы недовольны. Иначе ребенок вас не
услышит.
8. Не спешите ругать девочку. Сначала разберите её ошибки.
9.Прежде,чем ругать ребенка за неумение, попытайтесь понять природу трудностей.
10.Ребенок не должен панически бояться ошибиться. Невозможно научиться чему-то не
ошибаясь. Старайтесь не выработать у ребенка страха перед ошибкой. Чувство страха –
плохой советчик. Оно подавляет инициативу, желание учиться, да и просто радость жизни и
радость познания.
11.Для гармоничного развития необходимо, чтобы ребенок учился по-разному осмысливать
учебный материал ( логически, образно, интуитивно.

3.

Труд – слово непраздное.
Душа обязана трудиться и день и ночь…
Чтобы прожить жизнь, не разрушая себя, в возможной гармонии с обществом, надо
научиться радоваться жизни, проявлять и развивать только положительные качества
своей личности. Одной из задач на уроках является научить видеть мир в разнообразии
красок и явлений…
Все знают легенду о Пандоре, выпустившей из-за любопытства и непослушания все
беды человечества. Пандоре, чтобы собрать их и избавить от бед людей, нужно было
собрать все цвета природы и понять их значение в жизни человека.
Это - 7 цветов радуги – как проявления сторон жизни, моральных качеств:
Красный - красота,
Оранжевый - отвага,
Желтый - жизнерадостность,
Зеленый – здоровье,
Голубой – гостеприимство,
Синий – самопожертвование,
Фиолетовый – фантазия.

4.

Учите детей мыслить, играя.
Сами собой эти качества не появляются, нужно трудиться.
Слово «ТРУД», как аббревиатуру можно расшифровывать по-разному.
Я расшифровываю это слово так
Т- терпение,
Р – радость,
У – удовольствие или удовлетворение,
Д – достаток.
Великий педагог современности В.А. Сухомлинский писал о
необходимости трудиться:
«Страшная это опасность - безделье за партой; безделье шесть часов
ежедневно, безделье месяцы и годы. Это развращает, морально
калечит человека…».

5.

Стихи – загадки
в этом тексте спрятались названия 20 животных.
Найдите их вместе с детьми.
Смелая мышка.
Слонялся по лесу волчишка зверюшек от скуки пугал.
Какая-то кроткая мышка сказала« Вы-драный нахал!»
И дёру!( ведь норка-под ёлКОЙ, ОТтуда пойди извлеки!)
В итоге смеялись над волком все птички, зверюшки, жучки.
Тут как-то поник бедолага, петляя, покинул тот лес.
Окольным путем, вдоль оврага махнул-и в лещине исчез…
Ответ:
Слон, вол, кот , галка, крот. выдра, норка .койот, киви, лис, волк. кижуч,
кит, утка. пони, ага, тля, сокол, агама, лещ.