Similar presentations:
Наука и образование в советском государстве в 1917 - 1930 гг
1.
Учитель ГБОУ гимназии № 49Бричикова Л.В.
Г. Санкт-Петербург
2.
Целью большевиков былосоздание новой,
социалистической, культуры
и воспитание «нового»
человека.
1917-1929 гг. – период
«культурной революции»
Особое внимание уделялось
воспитанию молодежи в духе
преданности
социалистическим идеалам.
3.
Особое внимание уделялосьвоспитанию молодежи в духе
преданности
социалистическим идеалам.
В 1924 году создан
Всесоюзный ленинский
коммунистический союз
молодежи
В 1922 году для детей
с 14 лет была создана
пионерская организация
4.
На рубеже 1920-1930-х гг. вСССР заканчивается
«мирное сосуществование»
разных взглядов и течений
в духовной жизни.
Начинается подготовка к
войне, поиск «врагов
народа», прославление
героев армии и труда.
Алексей Стаханов.
5.
После революции в Россиииз страны уехало около 2
млн человек. Большую
часть их составляла
интеллигенция:
А.И. Куприн, И.А. Бунин,
М.И. Цветаева, Ф.И.
Шаляпин, С.В.
Рахманинов, А.К. Глазунов,
И.Ф. Стравинский и др.
В 1933 г. И.А. Бунин
получил Нобелевскую
премию.
6.
1930 г. – введеновсеобщее обязательное
начальное образование
К 1939 г. более 80%
населения умело читать и
писать.
К 1940 – число вузов
выросло в 10 раз – до
4600.
По численности учащихся
и студентов СССР вышел
на I место в мире.
7.
За первые 2 годасоветской власти в стране
создали 33 крупных
научно-исследовательских
института.
К концу 1930-х гг. их стало
уже 1800.
8.
Н.И. Вавилов (биология)П.Л. Капица и А.Ф Иоффе
(физика и электроника)
9.
Массовые арестыпроводились в отношении
многих ученых. В местах
заключения, ОКБ и СКБ
(«шарашках») трудились
С.П. Королев, А.А.
Туполев, В.М. Петляков.
В «шарашках»
создавались
артиллерийские и
космические системы,
новые самолеты.
(С.П. Королев)
10.
В тюрьме умер Н.И.Вавилов.
Расстреляны создатели
«катюши» И.Т.
Клейменов и
Г.Э. Лангемак.
Арестованы историки
С.Ф. Платонов, Е.В. Тарле
и др.
11.
Вершиной политическойнауки стал «Краткий
курс истории ВКП(б)»
(1938 г), который
вводился для
обязательного изучения
для всех.
Единственно
правильным
философским
направлением
признавалась только
марксистско-ленинское.