Similar presentations:
Суперечка як вид комунікації. Види суперечки
1.
Практична риторикаТема: Суперечка як вид
комунікації. Види
суперечки
2.
Поговоримо про те, що таке суперечката якою вона може бути…
3.
Прочитайте поради давніх римлян.Поясніть, як ви розумієте ці
висловлення.
Якщо не вмієш говорити, навчися
слухати. (Auscultare disce, nescis
toqui.)
Не кажи про те, чого не знаєш. (Neс
sutor ultra crepidam)
Потрібно вислухати й іншу сторону в
суперечці.( Audiatur et altera dars)
4.
Суперечка - цекомунікативна ситуація,
під час якої кожна зі
сторін аргументовано
відстоює свою позицію й
намагається
розкритикувати,
спростувати позицію іншої
сторони.
Суперечка - процес
обміну протилежними
думками.
5.
Учасники суперечкиПропонент — це той, хто
висуває, обстоює деяку тезу.
Опонент — це той, хто
заперечує, піддає сумніву
істинність або слушність тези,
що висунув пропонент.
Аудиторія — це колектив, який
має свої переконання, свої
позиції, точки зору з приводу
обговорюваного питання.
6.
ТолерантністьБагато хто в сучасному суспільстві не
вміє толерантно вести суперечку,
брати участь у конструктивному
діалозі, аргументувати свою позицію.
Тому суперечка часто перетворюється
на сварку, опоненти просто ображають
одне одного, поводяться брутально.
7.
Причини деструктивнихсуперечок:
• нетерпимість до чужої думки;
• упевненість у власній
непогрішності;
• категоричність суджень;
• нездатність іти на компроміс;
нерозуміння реальних процесів, що
відбуваються в суспільстві
Ніколи не сперечайтеся з дурнем з боку можуть не помітити різниці
(Закон Мерфі)
8.
Такі деструктивні суперечкиперетворюються на сварки та
конфлікти
Сварка –це гостра суперечка, що
супроводжується взаємними
докорами та образами.
Конфлікт – це зіткнення
протилежних думок, що
супроводжуються негативними
емоціями.
Поміркуйте, що потрібно, щоб
уникнути конфлікту?
9.
Попрацюйте в парах10.
Сформулюйте за одним із запитань двіпротилежні позиції. Розподіліть між
собою ці позиції та аргументуйте їх.
Спробуйте знайти компромісний
варіант відповіді на обране запитання.
Від чого залежить розвиток
обдарованості
дитини:
від
генетичних здібностей чи від
впливу зовнішніх факторів
Що важливіше: ким бути чи яким
бути?
11.
12.
Дискусія (лат. дослідження, розгляд) — цепублічна суперечка, спрямована на
пошук істини, напрацювання спільного
рішення
13.
Полеміка (грец. ворожий, войовничий) —це суперечка, де є конфронтація,
протистояння, протиборство сторін, ідей,
думок.
14.
Диспут (лат. міркувати) — це публічнасуперечка з приводу наукового або
суспільно важливого питання.
15.
Дебати (франц. суперечка) — це суперечки,які виникають при обговоренні доповідей,
виступів на зборах, засіданнях, конференціях і
т. ін.
16.
БУДЬТЕУСПІШНИМИ І
КОНСТРУКТИВНИМИ!