Профильное обучение по истории на старшей ступени

1. Профильное обучение по истории на старшей ступени

07.04.2011 г.
Учитель: Сомова Ю.В.

2. + 2 часа к основным 2 часам истории дают множество возможностей.

Занятия на профильном уровне
проходят в виде заседания научного
общества. Каждый исторический
вопрос решается с помощью научного
подхода и анализа, что дает
возможность подойти к решению
проблемы наиболее объективным
способом.

3. План работы на уроке

Проблема
Сбор данных
и их анализ
Гипотеза
Построение
объяснения
Выводы по
кафедрам
Дискуссия
Общий вывод. Оценка

4. План работы групп по одной из дискуссионных тем

Проблема

5.

Сбор данных и
их анализ

6.

Формулирование гипотезы
как тезиса – то,
что нужно доказать

7.

Построение объяснения,
аргументация
на основе
достоверных фактов

8.

Выводы по кафедрам:
оценка рассматриваемых событий через
определение последствий

9.

Способы определения
последствий событий
Влияние
на экономическое,
политическое, социальное
и духовное развитие
страны в ближайшее
время
Влияние на целую эпоху

10.

Дискуссия – открытое
обсуждение
спорных фактов
оппонентами

11.

Общий вывод.
Оценочные суждения

12. Сегодня мы сделали

Проблема
Сбор данных
и их анализ
Гипотеза
Построение
объяснения
Выводы по
кафедрам
Дискуссия
Общий вывод. Оценка

13. Спасибо всем за внимание!!!