Урок литературы в 5 классе
Бородинская битва
М.И.Кутузов
Бородинское сражение.
М.Ю.Лермонтов. Слово о поэте. «Бородино»
Соотнесите дату и событие, помогите восстановить ход исторических событий 1. Бородинское сражение 2. Дата написания «Бородино»
Словарная работа
«Да, были люди в наше время»
«Мы долго молча отступали»
«И вот нашли большое поле»
«Построили редут»
«Забил заряд я в пушку туго»
«Уж мы пойдем ломить стеною»
«Два дня мы были в перестрелке»
«И вот на поле грозной сечи ночная пала тень»
«Прилег вздремнуть я у лафета»
«Но тих был наш бивак открытый»
«Кто кивер чистил весь избитый»
«Сверкнул за строем строй»
«И молвил он…»
«Сквозь дым летучий»
«Французы двинулись как тучи»
«Драгуны с конскими хвостами»
«Носились знамена как тени»
«В дыму огонь блестел»
«Наш рукопашный бой»
«И застучали барабаны»
«И отступили басурманы»
«Тогда считать мы стали раны»
2.16M
Categories: biographybiography literatureliterature

М.Ю. Лермонтов. Слово о поэте. «Бородино». Урок литературы в 5 классе

1. Урок литературы в 5 классе

2. Бородинская битва

26 августа (7 сентября)
1812 года на Бородинском
поле сошлись 132 тысячи
воинов и 624 орудия русских
и 135 тысяч воинов и 587
орудий французов

3.

4. М.И.Кутузов

5.

С. Герасимов. «Кутузов под
Бородином»
Наполеон I на Бородинских
высотах

6. Бородинское сражение.

7.

Михаил Юрьевич
Лермонтов

8. М.Ю.Лермонтов. Слово о поэте. «Бородино»

М.Ю.Лермонтов
. Слово о поэте.
«Бородино»

9.

10. Соотнесите дату и событие, помогите восстановить ход исторических событий 1. Бородинское сражение 2. Дата написания «Бородино»

3. 203 года со дня рождения М.Ю.Лермонтова
1. 1812 г
2. 2017 г
3. 1837 г

11. Словарная работа

редут (франц.) – квадратное земляное укрепление на поле
боя;
картечь – артиллерийский снаряд, наполненный круглыми
пулями, широко рассеивающимися при выстреле;
лафет – боевой станок, на котором укрепляется ствол
артиллерийского орудия;
бивак – стоянка войск под открытым небом;
кивер – высокий военный головной убор из твердой кожи;
булат – оружие из булатной стали – стали особой закалки;
улан, драгун – солдаты конных полков;
басурманы – люди другой веры, иноземцы, здесь: враги.

12. «Да, были люди в наше время»

13. «Мы долго молча отступали»

14. «И вот нашли большое поле»

15. «Построили редут»

16. «Забил заряд я в пушку туго»

17. «Уж мы пойдем ломить стеною»

18. «Два дня мы были в перестрелке»

19. «И вот на поле грозной сечи ночная пала тень»

20. «Прилег вздремнуть я у лафета»

21. «Но тих был наш бивак открытый»

22. «Кто кивер чистил весь избитый»

23. «Сверкнул за строем строй»

24. «И молвил он…»

25. «Сквозь дым летучий»

26. «Французы двинулись как тучи»

27. «Драгуны с конскими хвостами»

28. «Носились знамена как тени»

29. «В дыму огонь блестел»

30. «Наш рукопашный бой»

31. «И застучали барабаны»

32. «И отступили басурманы»

33. «Тогда считать мы стали раны»

34.

-Да, были люди в наше время,
Не то ,что нынешнее племя:
Богатыри- не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то Господня воля,
Не отдали б Москвы!
-Да, были люди в наше время,
Могучее, лихое племя,
Богатыри -не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Когда б на то не Божья воля,
Не отдали б Москвы!
English     Русский Rules