Similar presentations:
Упражнения для уроков по дифференциации парных согласных Б-П
1.
Упражнения для уроков подифференциации парных
согласных Б-П
Автор учитель-логопед
ГОУ ЦПМСС Калининского района
Санкт-Петербурга
Григорьева Надежда Анатольевна
2.
Различаем Б и ПБ
Клоун Бом и клоун Пэм
Дарят смех и радость всем,
Каждый вечер веселят
В цирке клоуны ребят!
П
3.
Каких букв больше?Б
4.
Б –П в слогахКто чем жонглирует ?
БЫ
ПЫ
5.
Найдите в словах прямые иобратные слоги
БА РАН,ЯБЛОНЯ, ПУ ЛЯ, БЕ РЕГ,
ОБ ЛАКО, БУ МАГА, КОПЫ ТА, ПО ЛЕ,
ПЯ ТАК, АБРИКОС, ПЕ РО, АП ТЕКА,
ПРЯМЫЕ
ОБРАТНЫЕ
6.
Б –П в словахКакая картинка лишняя и почему?
7.
Какая картинка лишняя и почему?8.
Какие фрукты и овощи купят на рынкеБаба Яга и Красная Шапочка?
9.
Составьте из первых букв словоБ
Е
10.
Заполните таблицуБ
П
Б
П
Б
П
А
О
У
О
А
А
Б У Л Я
Б Е Д А
Б Л И К
П О Н А
Б У И Н
П А Х А
Ласковое называние бабушки
Достижение цели в борьбе
Изделие из теста
Покрывало для лошади
Обезьяна
Головной убор чабана
11.
Заполните таблицуХ
Т
Г
К
К
К
Л
Р
Е
Л
Л
А
Е
А
Р
О
У
Р
Б
П
Б
П
Б
П
… - всему голова
Лестница на самолете
Отличительный знак государства
Насекомое
Культурное учреждение
Пресноводная рыба
12.
Какие животные дикие, а какиедомашние?
13.
Составьте из двух слов одноРОТ
БАНК
БУС
БАР
БУЙ
ПОЛ
ПАС
ПАН
ПАР
АВТО
КОМ
УС
СУК
ОСА
ВОЛ
ЕЛЬ
14.
Много - одинБОБЫ – БОБ
СУПЫ – СУП
ЗУБЫ – ЗУБ
КУБЫ – КУБ
КАРПЫ – КАРП
КРАБЫ – КРАБ
ГРИБЫ – ГРИБ
ХЛЕБА – ХЛЕБ
ЯСТРЕБЫ – ЯСТРЕБЫ
15.
Слышим п, а пишем бЗАГАДКИ
Явился в желтой шуб.ке,
Прощайте две скорлупки.
Внутри пустой, голос густой,
Дро.б ь отбивает, ребят созывает.
Как взялась кума за дело,
Завизжала и запела,
Ела, ела ду б., ду б. ,
Поломала зу б., зуб..
16.
Б – П в словосочетанияхСоставьте словосочетания
ЗУБНАЯ
ДУБОВЫЙ
ПОЛЕВОЙ
ПУСТАЯ
ЛЕБЯЖИЙ
БУМАЖНЫЙ
17.
Составьте словосочетанияВЫПЕКАТЬ
БРОСИТЬ
СОБИРАТЬ
КУПИТЬ
ПОЛИВАТЬ
ПОСТРОИТЬ
18.
Б – П в предложенияхСоставьте предложения, используя
слова и картинки
напекла
Полине
аппетитных
Бабушка напекла Полине аппетитных блинов.
трудолюбивый
плетёт
свою
Трудолюбивый паук плетёт свою паутину.
19.
Составьте предложения, используя словаи картинки
Над
порхала
белая
Над тюльпанами порхала белая бабочка.
Петя
поставил
на
Петя поставил ботинки на полку.
20.
Вставьте в предложенияподходящие по смыслу слова
Бабушка опирается на балку.
Потолок опирается на палку.
Капусту доставали из почки.
Листья появляются из бочки.
Корабли вошли в борт.
Спасательный круг кинули за порт.
Боря мячик просит.
Ребенок помощи бросит.
21.
Исправьте деформированныепредложения
Бутон сидит на букашке.
На бутоне сидит букашка.
Перья чистят клювом попугая.
Попугай чистит клювом перья.
Грабли сгребали ребятами сено.
Ребята сгребали сено граблями.
Нектар собирал пчел с пионов.
Пчелы собирали нектар с пионов.
22.
Отгадайте загадкуОн плюшевый такой и важный,
В душе он добрый и отважный,
На мед у него особенный нюх И все называют его Вини-Пух .
23.
Б –П в текстеПрочитайте текст, ответьте на вопросы
Однажды в полдень к
, , я принёс тебе
-
-
-
- Ах, дорогой
-
пришёл
!
.
!
, как это приятно, получать
просто так! А что у тебя там?
- Мягкая
, большая
и воздушный
.
- Ты должен был сказать: «Посмотри сам!», а теперь
это обыкновенный
-
, а мог быть
- сюрприз.
24.
Прочитайте и спишите текстПодружки Белла и Полина гуляли в
На пригорке они увидели
было очень много
. На ней
. Подружки собрали
и сделали рябиновые
подарила
.
. Белла
, а Полина сестрёнке.
25.
Сочините рассказ, используяслова и картинки
Прочитать
поэт
Лукоморье
представить
ходит
понравился